Тема учебного проекта: «Миграции населения России» Учебный предмет: география Для учащихся 9 класса

«Население – это история нашей страны» «Жизнь тасует нас, как карты, и только случайно - и то не надолго - мы попадаем на своё место» М. Горький

Основополагающий вопрос Как миграции влияют на демографию в России ? Проблемные вопросы 1. Существуют ли демографические проблемы населения России и Новосибирской области? 2. Какие существуют типы миграций? 3. Какие миграции преобладают в России и области?

Чего вы достигните Работа над данным проектом позволит вам: глубже понимать демографические процессы, происходящие в нашей стране и области, научитесь проводить географическое прогнозирование на основе анализа статистического материала, оформлять результаты работы с помощью современных информационных технологий.

Для этого нужно: 1. Изучить понятия «рождаемость», «смертность», «естественный прирост», «миграции», «механический прирост». 2. Научиться анализировать статистический материал, строить таблицы, графики, диаграммы. 4. Научиться работать с программой Power – Pojnt для оформления результатов

Задания для самостоятельного исследования 1. Демографические проблемы населения России и Новосибирской области. 2. Изучите внешние и внутренние миграции населения России. 3. Преобладающие миграции Новосибирской области

Как вы представите свои исследования 1. Презентация на тему «Миграции населения России». 2. Защита публикации на тему «Демографические проблемы России». 3. Презентация на тему «Демографическая ситуация в Новосибирской области»

Как и когда будем работать над учебным проектом «Мозговой штурм» (формулирование тем ваших исследований » - 1 урок, 15 минут. Создание групп для исследовательской работы– 1 урок, 20 минут. Определения творческого названия проекта – 1 урок – 10 минут. Обсуждение плана работы учащихся индивидуально и в группе – 2 урок, 20 минут. Выбор источников информации- 3 урок, 20 минут. Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе – 3 урок, 15 минут. Самостоятельная работа групп по выполнению заданий - 4 урок, 45 минут. Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе – 5 урок, 45 минут. Защита полученных результатов – 6 урок, 45 минут.

Где можно взять информацию для самостоятельной работы География России. Учебник для 9 классов для общеобразовательных учреждений под редакцией В.П. Дронов. Москва, Дрофа 2008 География в цифрах классы. Справочное пособие. Авторы-составители В.В. Климанов, О. А. Климанова. Дрофа, Москва, D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Википедия. Виды Миграции D1%8F_%D0%BD%D0%B0%D1%81%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F Русский гуманитарный интернет - университет: Миграция населения. Три стадии миграционного процесса Библиотека думающего о России, демографическая ситуация, ситуация в регионах статистические данные в Новосибирской Области, взяты с портала ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЙ ОРГАН ФЕДЕРАЛЬНОЙ СЛУЖБЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СТАТИСТИКИ ПО Новосибирской области Insk.ru, последние демографические новости blog&id=2&Itemid=37,mcrb, демография населения Новосибирской области данные зздравоохранения blog&id=2&Itemid=37

К кому можно обраться за помощью Учитель географии МОУ Кочнёвской СОШ Пекарь Ольга Сергеевна мобил.тел: