Краткая справка о школе В школе 852 учащихся, 34 класса-комплекта. В школе 2 кадетских класса Учебный процесс обеспечивают 53 педагога. Школа является апробационной площадкой по внедрению ФГОС в основной школе

Проблемная ситуация: Существовавшая в учебном году образовательная среда в школе требовала модернизации школьного пространства для обеспечения повышения качества, системно- деятельностного подхода и освоения в будущем требований стандартов второго поколения.

ПРОБЛЕМА: ЦЕЛЬ: Как, используя открытые образовательные технологии, создать образовательную среду в школе для обеспечения системно- деятельностного подхода и освоения требований стандартов второго поколения? Принять управленческие решения по организации образовательной среды в школе, отвечающей трендам современного образования в рамках его модернизации.

Образовательный форум EduCamp 2010: встреча образовательных инноваторов. Бекасово

Задачи Создать творческую группу учителей для апробации учебно-методического комплекта «Проектная деятельность» для 2 – 4 классов. Активизировать профессиональную позицию педагога в начальной школе с последующей организацией преемственности между начальной и основной школой. Организовать систематическое взаимодействие между педагогами проектной деятельности Кондратовской СОШ и лабораторией информационной поддержки развития образования МИОО и сетью школ Педагогического сообщества учебного проектирования

1 этап : учебный год – в параллели 2-х классов было начато изучение курса «Проектная деятельность» форсированными темпами (6 месяцев). По курсу обучалось 118 учащихся под руководством 5 педагогов.

Декабрь 2010 года Делегация нашей школы приняла участие в Московском городском научно- практическом семинаре «Компетентность учителя проектного обучения». В рамках семинара были посещены мастер-классы ГБОУ ЦО 775, ГБОУ СОШ 393, ГБОУ ЦО 1477.

Февраль 2011 года Лабораторией информационной поддержки развития образования МИОО был организован внутришкольный научно-практический семинар, посвященный вопросам организации системы проектного обучения в Кондратовской СОШ

Май 2011 года Делегация школы приняла участие в Межрегиональной трехдневной научно- практической конференции «Формирование готовности младших школьников к проектной деятельности», которая прошла в Калужской области в городе Кременки на базе МОУ СОШ 1 им. Е.Р.Дашковой, где мы выступали по итогам апробации курса, участвовали в мастер-классах и круглых столах.

Итоги 1 этапа: В апреле 2011 года был проведен День открытых дверей в параллели 2-х классов, в рамках которого родителям были представлены уроки проектной деятельности. Первые итоги обучения по курсу проектной деятельности показали положительные результаты и было отмечено формирование навыков планирования, коллективной деятельности, презентационных навыков, сформированных у учащихся на уровне 80-85%. Внутришкольный контроль деятельности учителей 2-х классов при освоении программы курса «Проектная деятельность» показал готовность педагогического коллектива начальной школы к освоению не только курса, но и технологии «Метод учебных проектов» в целом.

2 этап : учебный год – мы продолжаем освоение курса «Проектная деятельность» в параллелях 2-х и 3-х классов. Всего курс изучают 244 учащихся под руководством 9-ти педагогов. В основной и старшей школе ведется внеурочное проектирование с детьми повышенной учебной мотивации. Школа является активным участником регионального проекта «Добрые дети мира». Реализуется общешкольный проект «Олимпийское движение», с которым школа стала победителем Всероссийского конкурса воспитательных систем (региональный этап).

Январь 2012 года 25 – 26 января 2012 года на базе нашей школы прошел двухдневный Межрегиональный научно- практический семинар «Основные направления модернизации российского образования. Проектное обучение как способ реализации требований ФГОС второго поколения». Семинар был организован и проведён лабораторией информационной поддержки развития образования МИОО и МАОУ «Кондратовская СОШ». В работе семинара приняли участие 147 педагогов из школ города Перми и Пермского района

Январь 2012 года В рамках семинара: - были обсуждены следующие вопросы: использование технологии проектного обучения для формирования универсальных учебных действий; методическая поддержка проектного обучения и реализации требований ФГОС второго поколения. - проведены мастер-классы по курсу «Проектная деятельность» в начальной школе и мастер- класс урока мини проекта по географии «План» для учащихся 6-ого класса.

Результаты работы МАОУ «Кондратовская СОШ» на данном этапе показали готовность всего педагогического коллектива к освоению и внедрению проектного обучения для обеспечения повышения качества образования и освоения требований стандартов второго поколения.

Перспективы: учебный год – организация методического объединения учителей учебного проектирования основной и начальной школы, в рамках которого педагоги разрабатывают и апробируют пакет уроков мини-проектов на предметном содержании программ 5 класса учебный год – трансляция пакета уроков мини-проектов в 5 классе с учащимися, прошедшими обучение по курсу «Проектная деятельность» в начальной школе учебный год – дальнейшая разработка уроков мини-проектов для 6 классов и перепроектирование или расширение и дополнение пакета уроков мини- проектов для 5 класса учебный год – сетевая трансляция результатов наработок школы в межрегиональной системе проектного обучения

Благодарю за внимание! Пермский край, Пермский район, д. Кондратово, ул. К. Маркса, 1а МАОУ «Кондратовская СОШ»