Стремительно приближается большой и светлый праздник-– 65 годовщина Победы советского народа в Великой Отечественной войне гг. В каждой семье есть близкие или дальние родственники, своей кровью, своими жизнями заплатившие за нее.годовщина Победы Выполнила учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 29» Кирзенкова Юлия Алексеевна

Навстречу 65–летию Победы в Великой отечественной войне Для нашей Родины всегда будет светлый день 9 Мая, и всегда люди мысленно будут возвращаться к маю 1945 года. В те весенние дни был закончен великий путь, отмеченный многими жертвами. И наш человеческий долг: поздравляя друг друга с праздником, всегда помнить о тех, кого нет с нами, кто пал на войне. Маршал Г.К.Жуков

А вы, мои друзья, последнего призыва Чтоб Вас оплакивать мне жизнь сохранена. Над вашей памятью не стыть плакучей ивой, А крикнуть на весь мир все ваши имена! А.А.Ахматова

Цель проекта: Военно-патриотическое и духовно-нравственное воспитание школьников на героических примерах прошлого нашей страны, региона, республики и героических страницах Великой Отечественной войны. Идея проекта: Только на основе возвышающих чувств патриотизма и национальных святынь укрепляется любовь к Родине, появляется чувство ответственности за ее могущество, честь и независимость, сохранение материальных и духовных ценностей общества, развивается достоинство личности. «Как нет человека без самолюбия, так нет человека без любви к Отечеству», - считал педагог К.Д. Ушинский.

Задачи проекта: пробуждение интереса и формирование мотивации к изучению материалов ВОВ и достойной встрече 65-летия Победы; изучение героического прошлого нашей страны и нашей республики и формирование чувства сопричастности к истории Отечества, осознание священного долга перед Родиной; расширение и активизация словаря школьников путем пополнения его лексикой военно-исторического значения, творческое развитие детей на основе полученных знаний; ведение поисковой и научно-исследовательской работы учащихся; воспитание осознания долга перед родиной, чувства привязанности к тем местам, где человек родился и вырос.

Этапы проекта: Организационно-методический (сентябрь-октябрь 2009 года) Экспериментально-внедренческий (сентябрь-ноябрь 2009 год) Проектно-деятельностный (сентябрь 2009-май 2010 года) Рефлексивный (май 2010 года)

Содержание проекта 1. Поисковая и научно-исследовательская работа. 2. Организация мероприятий, приуроченных к великой дате 3. Совершенствование технологий внеурочной работы с учащимися 4. Краеведческая работа 5. Обобщение результата работы, систематизация собранных материалов.

Ожидаемые результаты Повышение интереса к изучению материалов о ВОВ. Приобщение учащихся к боевым и трудовым традициям народа. Воспитание у школьников гордости за подвиги защитников Отечества. Воспитание истинных патриотов, достойных граждан своей Родины. Вовлечение учащихся в активную поисковую, научно-исследовательскую деятельность. Увеличение количества участников научно- исследовательских работ.

Риски и ограничения реализации проекта Есть риск в том, что если проводить работу формально, (встречи, экскурсии, сбор материалов) ученики воспримут этот проект как обычный ряд мероприятий, и это работа не затронет их ум и сердце. Чтобы этого не произошло, нужно приложить все усилия, опыт и знания для правильного и полного осуществления настоящего проекта по патриотическому воспитанию.

Итоги реализации проекта

Научно-исследовательская деятельность Конкурс сочинений, эссе для учащихся 5-8-х классов: - «След войны в моей семье»«След войны в моей семье» - «Листая семейный альбом»«Листая семейный альбом» -«Вспоминая военные годы» Конкурс проектов-презентаций для учащихся 5-8-х классов: -«Вспоминая военные годы» - «Листая страницы воспоминаний из дневника дедушки, бабушки и т.д.Листая страницы воспоминаний из дневника дедушки, бабушки и т.д.

Уроки мужества, классные часы с приглашением ветеранов ВОВ «Память пылающих лет». «Подвиг во имя жизни». «И помнит мир спасенный…». «Из семейной военной шкатулки». «Чувашия в годы Великой отечественной войны». Презентация к уроку «Память пылающих лет»Презентация к уроку «Память пылающих лет» Герои ВОВ - уроженцы Чувашии». - «Города - герои».

Творческие конкурсы «Солдатская смена» Презентация к конкурсу «Солдатская смена»Презентация к конкурсу «Солдатская смена» «На привале» Смотр строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества

Конкурс «Золотое перо» стихи о войне проза о войне конкурс рисунков о войне «Нам нужна одна победа!» письмо солдату «Здравствуй, солдат!»

Наши достижения 1. Победители районного конкурса «Золотое перо»: -Зайцева Галина (3-а кл.) -Егоров Даниил (3-а кл.) -Иванов Кирилл (4-а кл. 2. Победители районного полуфинала конкурса «Солдатская смена» (актив старшеклассников) 3. Победители районного конкурса сочинений «След войны в моей семье»: -Баганов Сергей (7-а кл.) -Прокопьева Яна (5-а кл.)

Надо помнить дела и подвиги наших отцов, дедов и прадедов. Это наша история и мы являемся частью неё. Когда гремит над городом салют, Погибшие за Родину встают. Мы их не видим, мы не слышим их, Но павшие всегда среди живых. Молчат и смотрят, будто ищут ответ: Мы этой жизни стоим или нет?