Тема проекта: Сыктывкар, 2010

Творческая группа «Комнатные цветоводы» Авторы проекта и индивидуальные темы: 1. Семакова Яна – «Значение и многообразие комнатных растений в ДОУ» 2. Пешкина Наталья – «Условия для жизни комнатных растений» 3. Яночкина Наталья – «Уход за комнатными растениями и из размножение» 4. Шмидт Анна – «Расположение и подбор комнатных растений в разных возрастных группах» 5. Карманова Евгения – «Знакомство дошкольников с комнатными растениями»

Дидактические цели проекта: формирование компетентности специалистов в области экологического воспитания дошкольников; формирование интереса к созданию условий для растений уголка природы в детском саду; развитие самостоятельности при поиске, обработке информации для раскрытия проблемы проекта;

Методические задачи проекта: -сформировать представления о растениях уголка природы в разных возрастных группах ДОУ; -показать практическую значимость ознакомления дошкольников с комнатными растениями; - научить использовать собранную информацию по теме в работе с детьми дошкольного возраста

По проекту были разработаны: 1. презентации; 2. буклеты; 3. памятки для педагогов ДОУ; 4. сайт

Используемая литература: 1.Баймашова В.А., Охапкина Г.М. Ознакомление дошкольников с комнатными растениями. – М.: «Издательство Скрипторий 2003», – 72 с. 2.Веретенникова С.А. Ознакомление дошкольников с природой: Учебник для учащихся пед. училищ. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Просвещение, – 272 с., ил. 3.Воронкевич О.А. Добро пожаловать в экологию! Перспективный план работы по формированию экологической культуры у детей дошкольного возраста. – СПб.: « ДЕТСТВО- ПРЕСС», – 496с. + диск 4.Дамашева Т. Комнатные растения – спутники нашей жизни // Дошкольное воспитание. – Згурская Л. Экология малышам // Дошкольное воспитание. – Зенина Т.Н. Наблюдения дошкольников за растениями и животными: Учебное пособие. Совместная работа воспитателя с детьми и их родителями. – М.: Педагогическое общество России, – 61 с. 7.Зенина Т.Н. Циклы наблюдений за объектами природы. Старший дошкольный возраст. Учебно-методическое пособие. - М.: Центр педагогического образования, – 96 с. 8.Иванова Е.А. Комнатные растения в ДОУ // Дошкольная педагогика. – Иванова А.И. Экологические наблюдения и эксперименты в детском саду. Мир растений. – М.: ТЦ Сфера, – 240с. 10.Марковская М.М. Уголок природы в детском саду: Кн. для воспитателя дет. сада. – М., Николаева С.Н. Методика экологического воспитания дошкольников: Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. – 3-е изд., перераб. - М.:Издательский центр «Академия», – 224 с. 12.Конспекты занятий по формированию у дошкольников естественно-научных представлений в разных возрастных группах детского сада: Сост. Нищева Н.В. – СПб.: ДЕТСТВО-ПРЕСС, – 144 с. 13.Хессайон Д.Г. Все о комнатных растениях. М., с.