Темы Интернет Офисные программы Логика Програм- мирование Эл.почта Устройство ПК

Напишу и сосчитаю, И ошибку укажу, Я и музыку сыграю, И картинку покажу… Я хотя росточком мал, Но большой универсал! Что это? Разбирая тему «Устройство ПК. Периферийные устройства ПК», мы на уроках информатики даем ученикам практические ЗУН, которые им пригодятся в будущей жизни. Например, при покупке компьютера или другой техники, при устранении мелких неисправностей техники. Прислушайтесь о чем говорят дети вне урока: о том, какая у кого «операционка», «видюха», «Инет». Скажете, что в этом хорошего. А ведь раньше о чем дети говорили? О дискотеках да о том, как они весь вечер болтались по улицам. Умная, послушная, К сыру равнодушная, Кота не раздражает, Хозяев уважает, По коврику гуляет, Хвостиком виляет, Курсором управляет.

При изучении темы «Интернет» мы учим детей добывать информацию, систематизировать, правильно ей пользоваться. В Интернете ребенок может найти много материалов для подготовки к урокам и различную учебную информацию, о которой неизвестно ни его одноклассникам, ни даже учителю. Мы даем возможность детям участвовать в различных сетевых и международных конкурсах.

Мы учим детей пользоваться электронными учебниками, ЦОР, самих составлять учебные презентации и проекты.

Информатика дает явно необходимые знания для выживания человека в современном мире. Например, умение программировать домашнюю бытовую технику: видеомагнитофон (составление списка записываемых телепередач), магнитофон (составление списка записываемых дорожек аудио-CD), сотовый телефон (запоминание номеров, установка параметров, управление роумингом, управление голосовой почтой), часы и таймеры в любом бытовом приборе (выставление и корректировка времени), микроволновые печи, кофеварки, хлебопечки, телевизоры, наконец, компьютеры… Здесь под программированием понимается составление плана дальнейших действий домашнего прибора - составление программы, запись этой программы на языке прибора (кодирование в соответствии с прилагаемой инструкцией) с последующей загрузкой составленной программы в компьютер (домашнего) прибора.

В Microsoft Word дети учатся печатать документы, вставлять картинки, диаграммы, делать рефераты, доклады, творческие работы. В Microsoft Publisher уч-ся могут создать грамоту, диплом, визитку, объявление, открытку, статью, газету, любой деловой бланк и все-все-все! В Microsoft PowerPoint создать презентацию с богатейшими возможностями для выступления, проекта, экзамена и т.д. В Microsoft Excel начислить з/п, подсчитать средний балл, составить ведомость и т.д.

Конечно, жаль, что на некоторые предметы ученики идут неохотно. И в то же время, радует факт, что на информатику они спешат с удовольствием. Бегом на информатику !