Занятие 3

Разминка 1.Что находится в центре слова «земля»? 2. В золотой клубочек спрятался дубочек. Что это? 3.Что сушит, когда мокнет? 4. Сколько дней пролежали деньги Буратино на Поле чудес? 5. Какую шляпку не наденешь на голову? 6.На сколько частей распилили бревно, если на нем сделали 4 распила? 7.На две мухи можно поймать двух рыбок. Сколько рыбок можно поймать на 7 мух? 8.У Сени 8 пар носков. Сколько носков на правую ногу?

ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ Запомни изображения и нарисуй как можно точнее.

ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ Сосчитай и напиши в квадратах, сколько звеньев в каждой цепи.

ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ Н А СТРАНИЦЕ ЭТОЙ КНИГИ ЗАШИФРОВАНА НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ. К ЛЮЧ К ШИФРУ - ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ. Ч ТОБЫ УЗНАТЬ, КАКУЮ БУКВУ ПРЕДСТАВЛЯЕТ, НАПРИМЕР, ЦИФРА 9, НУЖНО В ТАБЛИЦЕ НАЙТИ ДВА ЧИСЛА, ПРОИЗВЕДЕНИЕ КОТОРЫХ БУДЕТ РАВНО 9 - ТО ЕСТЬ 1 X 9= буква X и так далее.

ТРЕНИРУЕМ ВНИМАНИЕ «Не верь глазам своим». Одинаковы ли по высоте эти столбы?

ЛОГИЧЕСКИ-ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ Андрей, Витя, Сева и Денис - участвовали в спортивных соревнованиях и заняли четыре первых места. На вопрос, кто какое место занял, были получены три разных ответа: 1) Сева занял первое место, Витя - второе; 2) Сева - второе, Денис - третье; 3) Андрей - второе, Денис - четвертое. Отвечавшие при этом признали, что одна часть каждого ответа верна, а другая - неверна. Какое место занял каждый мальчик? Сева – I место Андрей – II место Денис – III место Витя – IV место

ЛОГИЧЕСКИ-ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ Какие слова здесь скрываются? [рай'ал'] - [й'ош] - [жолут] - [маркоф'] - [ашипк'и] - [падй'эст] - [зб'ит'] - [й'ищ'о] -

ЛОГИЧЕСКИ-ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ Какие слова здесь скрываются? [рай'ал'] – рояль [й'ош] – еж [жолут] – желудь [маркоф'] – морковь [ашипк'и] – ошибки [зб'ит'] – сбить [й'ищ'о] – еще

ЛОГИЧЕСКИ-ПОИСКОВЫЕ ЗАДАНИЯ У тебя есть девятилитровое ведро и четырехлитровый бидон. Набери с их помощью 7 литров воды из пруда. 9 – 4=5 литров 9 – 4 – 4 = 1 литр = 7 литров

УЧИСЬ РЕШАТЬ, СТАРАЯСЬ РАССУЖДАТЬ Квадрат со стороной 1 м разрезали на квадраты со стороной 1 см и выстроили их в один ряд в виде полосы шириной 1 см. Какой длины получилась полоса? 1 м = 100 см 100 х 100 =10000 см

УЧИСЬ РЕШАТЬ, СТАРАЯСЬ РАССУЖДАТЬ Марина Владимировна принесла в класс 111 тетрадей и раздала их поровну детям. Детей в классе больше 20, но меньше 40. Сколько детей в классе? 37 детей

УЧИСЬ РЕШАТЬ, СТАРАЯСЬ РАССУЖДАТЬ Из книги выпало несколько листов. Первая страница выпавших листов имеет номер 213, а номер их последней страницы изображается теми же цифрами, но в ином порядке. Сколько листов Быпало из книги? 50 листов