Портфолио учителя физики Павлычевой Н.Е. МОУ СОШ 1 Г. Гороховец

Содержание: Общие сведения; Общие сведения; Программно-методическое обеспечение; Программно-методическое обеспечение; Результаты практической деятельности; Результаты практической деятельности; Показатели и индикаторы; Показатели и индикаторы; Внеурочная деятельность по предмету. Внеурочная деятельность по предмету. Дипломы различных конкурсов Дипломы различных конкурсов Награды, грамоты, благодарности; Награды, грамоты, благодарности;

Общие сведения. Павлычева Наталья Евгеньевна- учитель физики и астрономии МОУ СОШ 1 г. Гороховца Владимирской области. Павлычева Наталья Евгеньевна- учитель физики и астрономии МОУ СОШ 1 г. Гороховца Владимирской области. Образование: Горьковский государственный педагогический институт им. Горького по специальности «физика и астрономия» 1973г., с квалификацией учителя физики и астрономии. Образование: Горьковский государственный педагогический институт им. Горького по специальности «физика и астрономия» 1973г., с квалификацией учителя физики и астрономии. Трудовой стаж работы: 40лет. Трудовой стаж работы: 40лет. Педагогический стаж: 39лет. Педагогический стаж: 39лет. Стаж работы в данной школе 23 года Стаж работы в данной школе 23 года

Программно-методическое обеспечение. В работе использую следующие учебно-методические материалы: В работе использую следующие учебно-методические материалы: Учебники: Учебники: Физика 7 класс А.В. Перышкин Физика 7 класс А.В. Перышкин Физика 8 класс А.В. Перышкин Физика 8 класс А.В. Перышкин Физика 9 класс А.В. Перышкин, Е.М. Гутник Физика 9 класс А.В. Перышкин, Е.М. Гутник Физика класс (классический курс) Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский Физика класс (классический курс) Г.Я. Мякишев, Б.Б. Буховцев, Н.Н. Сотский Электронные пособия: Электронные пособия: Комплект электронных пособий по курсу физики, Открытая физика, Живая физика Комплект электронных пособий по курсу физики, Открытая физика, Живая физика Тестовые задания к учебникам 7, 8, 9, 10 кл. (все уровни ЕГЭ), Физика-Тесты Изд. ДРОФА (10-11кл.) Тестовые задания к учебникам 7, 8, 9, 10 кл. (все уровни ЕГЭ), Физика-Тесты Изд. ДРОФА (10-11кл.) В своей работе использую новые технологии: Информационно- коммуникативные технологии проблемного обучения и развивающего обучения; В своей работе использую новые технологии: Информационно- коммуникативные технологии проблемного обучения и развивающего обучения; Провожу нетрадиционные уроки: уроки-диспуты; уроки-деловые игры; Провожу нетрадиционные уроки: уроки-диспуты; уроки-деловые игры; уроки-экскурсии; уроки-конференции. уроки-экскурсии; уроки-конференции.

Результаты практической деятельности. Процент качества знаний учеников за последние 3 года составляет: Процент качества знаний учеников за последние 3 года составляет: учебный год учебный год- 7б кл-44%; 8б кл-35%; 9 кл. – 53%; 10а кл. – 50%; 7б кл-44%; 8б кл-35%; 9 кл. – 53%; 10а кл. – 50%; 10б кл.- 47%; 11а кл. - 48% 10б кл.- 47%; 11а кл. - 48% учебный год учебный год- 7а кл. – 41%; 8б кл. - 60%; 9б кл. – 44%; 10а кл. – 49%; 7а кл. – 41%; 8б кл. - 60%; 9б кл. – 44%; 10а кл. – 49%; учебный год – учебный год – 8а кл. - 53%; 8б кл. - 36%; 9а кл.- 40%; 9б кл.- 60%; 10а кл. – 46%; 10б кл. - 57%; 11а кл. – 59%; 11б кл. - 38% 8а кл. - 53%; 8б кл. - 36%; 9а кл.- 40%; 9б кл.- 60%; 10а кл. – 46%; 10б кл. - 57%; 11а кл. – 59%; 11б кл. - 38%

Показатели и индикаторы. Количество победителей и призеров олимпиад по физике : Количество победителей и призеров олимпиад по физике : учебный год - 2 место (10 класс ) учебный год - 2 место (10 класс ) учебный год - призер (10 класс ) учебный год - призер (10 класс ) учебный год - победитель учебный год - победитель (11 класс ) (11 класс )

Показатели и индикаторы. Итоговая аттестация выпускников 9 класса: Итоговая аттестация выпускников 9 класса: учебный год: сдавали-16 человек, из них: на» Хорошо и Отлично» сдали-10 человек, получили удовлетворительную оценку-2 человека учебный год: сдавали-20 человек, из них: на хорошо и отлично сдали-13 человек, получили удовлетворительную оценку-9 человек

Внеурочная деятельность. Веду факультативные занятия. Являюсь руководителем научного общества учащихся (секция физики). Веду факультативные занятия. Являюсь руководителем научного общества учащихся (секция физики). Научное общество учащихся секции физики действует с ноября 1994г.Имеет свое название, эмблему и девиз; которые придумали сами учащиеся: Научное общество учащихся секции физики действует с ноября 1994г.Имеет свое название, эмблему и девиз; которые придумали сами учащиеся: «Естественные науки в мире едины. «Естественные науки в мире едины. Для всех они просто необходимы. Для всех они просто необходимы. Вопрос-«Нам физика нужна?» Вопрос-«Нам физика нужна?» И мы ответим:«Да! Да! Да!» И мы ответим:«Да! Да! Да!» Задачи НОУ: Задачи НОУ: 1.раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно поисковой деятельности; 1.раннее раскрытие интересов и склонностей учащихся к научно поисковой деятельности; 2.содействие эффективности профориентации к профотбору выпускников школы 1; 2.содействие эффективности профориентации к профотбору выпускников школы 1; 3.воспитание активной гражданской позиции. 3.воспитание активной гражданской позиции.

Внеурочная деятельность. Образовательно-воспитательные задачи решаются на 3-х уровнях: Образовательно-воспитательные задачи решаются на 3-х уровнях: ~информационном- получение уч-ся новых знаний. ~информационном- получение уч-ся новых знаний. ~эмоциональном- через радость творчества, более глубокое и многогранное восприятие окружающего мира, осознание внутренней свободы к самодостаточности личности. ~эмоциональном- через радость творчества, более глубокое и многогранное восприятие окружающего мира, осознание внутренней свободы к самодостаточности личности. ~нравственно- психологическом- через формирование психологической устойчивости, воспитание воли, нравственных принципов. ~нравственно- психологическом- через формирование психологической устойчивости, воспитание воли, нравственных принципов. В научном обществе работают следующие секции: В научном обществе работают следующие секции: -лекторское бюро -лекторское бюро -теоретический отдел -теоретический отдел -отдел занимательной физики -отдел занимательной физики Темы, которые вызывают интерес членов НОУ: Люди науки; Бионика; Космонавтика; Изучение состояния атмосферы и магнитосферы Земли. Темы, которые вызывают интерес членов НОУ: Люди науки; Бионика; Космонавтика; Изучение состояния атмосферы и магнитосферы Земли.

Внеурочная деятельность. Внеурочная работа приучает учащихся к самостоятельной творческой деятельности, развивает инициативу, углубляет и расширяет знания, способствует развитию личности в коллективе, воспитывает чувство ответственности, готовит к дальнейшей жизненной деятельности, развивает умение работать с различными источниками информации, формирует коммуникативные навыки. Внеурочная работа приучает учащихся к самостоятельной творческой деятельности, развивает инициативу, углубляет и расширяет знания, способствует развитию личности в коллективе, воспитывает чувство ответственности, готовит к дальнейшей жизненной деятельности, развивает умение работать с различными источниками информации, формирует коммуникативные навыки. Сочетание классной и внеклассной форм работы обогащает урок, делает его более интересным для учащихся и наполняет его новым содержанием. Сочетание классной и внеклассной форм работы обогащает урок, делает его более интересным для учащихся и наполняет его новым содержанием.

Дипломы различных конкурсов -Диплом за 1-е место в районном конкурсе на лучший кабинет 2010год; -Диплом за 1-е место в районном конкурсе на лучший кабинет 2010год; -Диплом победителя конкурса «Лучший методический материал 2009года» в номинации «Методическая разработка». -Диплом победителя конкурса «Лучший методический материал 2009года» в номинации «Методическая разработка». - Диплом победителя конкурса 2011г. «Мастерская творчества педагога» - Диплом победителя конкурса 2011г. «Поиск-2011» - Диплом призера областного конкурса 2011г. «Поиск-2011»

Результативность участия в конкурсах, конференциях. Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»-2 место (2008 год); Научно-практическая конференция «Шаг в будущее»-2 место (2008 год); Конкурс «Лучший классный руководитель»-1 место (2009 год); Конкурс «Лучший классный руководитель»-1 место (2009 год); Конкурс «Лучшее методическое объединение»-1 место (2009 год). Конкурс «Лучшее методическое объединение»-1 место (2009 год).

Награды, грамоты, благодарности. Благодарность за подготовку и проведение праздника в честь 40-летия школы (2002 год); Благодарность за подготовку и проведение праздника в честь 40-летия школы (2002 год); Грамота отдел народного образования (2003 год); Грамота отдел народного образования (2003 год); Присвоено звание «Соросовский учитель»; Присвоено звание «Соросовский учитель»; Почетная грамота Министерства образования и науки Р.Ф.(2004год) Почетная грамота Министерства образования и науки Р.Ф.(2004год) Благодарность за подготовку учащихся к школьной конференции. Благодарность за подготовку учащихся к школьной конференции.