Лекция 1. ИНЖЕНЕРНАЯ ПСИХОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО ЗНАНИЯ

Преподаватель - Таранова Евгения Владимировна

План. 1. Объект, предмет и задачи инженерной психологии. 2. Исторические этапы развития инженерной психологии. 3. Методы инженерной психологии. 4. Взаимосвязь инженерной психологии с другими науками.

1. Объект, предмет и задачи инженерной психологии

Инженерная (техническая) психология это практически ориентированная отрасль психологической науки, предметом которой является изучение объективных закономерностей взаимодействия человека с техническими устройствами.

Предпосылки возникновения инженерной психологии: Развитие технического прогресса, механизации и автоматизации производства. Появление множества новых профессий, связанных с техникой и компьютером. Широкое применение машин, вычислительной техники.

Предпосылки возникновения инженерной психологии: Рост травматизма и функциональной заболеваемости людей, взаимодействующих с техническими системами на производстве и в быту ; Недостаточная эффективность техники.

Как психологическая наука инженерная психология изучает психические процессы и свойства человека, выясняя, какие требования к человеку вытекают из особенностей технических устройств. Как техническая наука инженерная психология изучает проектирование пультов управления, кабины машин для удобства управления.

Объект инженерной психологии – взаимодействие в системе «Человек – Машина» (СЧМ). Человек в этой системе называется оператором. Под машиной понимается любое техническое устройство посредством которой осуществляется трудовая деятельность.

Предмет инженерной психологии – 1. Классификация систем "человек - машина". 2. Деятельность человека в автоматизированных системах 3. Работоспособность и режимы работы операторов. 4. Аварии и ошибки в управлении машинами 5. Эргономика и проектирование машин

Цель инженерной психологии Цель инженерной психологии повышение эффективности и безопасности функционирования технических систем.

задачи инженерной психологии : задачи инженерной психологии : ДиагностическиеЭксплуатационные

Диагностические задачи: Анализ функций человека в СЧМ. Изучение восприятия информации человеком-оператором. Изучение влияния психологических факторов на эффективность систем " человек - машина ".

Эксплуатационные задачи: Разработка принципов построения рабочих мест операторов. Исследование функциональных состояний оператора. Разработка принципов и методов профессиональной подготовки операторов в СЧМ. Инженерно - психологическое проектирование и оценка систем " человек - машина ".

2. Исторические этапы развития инженерной психологии

1 этап. Возникновение инженерной психологии (20-60 гг. 20 века).

В 20-х годах 20 века в связи с бурным развитием техники появилась инженерная психология. Инициаторами создания инженерной психологии выступали: американские и английские психологи А. Чапанис, Мак-Фердан, У. Гарнер, Д. Бронбет и др.

В России официальное возникновение инженерной психологии принято связывать с организацией в октябре 1959г. в ЛГУ лаборатории индустриальной психологии, руководителем которой был Б.Ломов.

Этот этап развития инженерной психологии называют этапом активного накопления эмпирического материала, который впоследствии лег в основу соответствующих практических рекомендаций, инженерно- психологических нормативов, практических пособий, справочников и учебников.

Задачи инженерной психологии сводились в основном к критическому анализу ошибок проектирования оборудования или подготовке операторов, выявлению факторов, влияющих на эффективность систем "человек-машина".

2. этап. Теоретическое оформление инженерной психологии (60-90 гг 20 века)

В 50-х гг. были определены в общих чертах закономерности приема и переработки информации человеком, а в 60-х гг. - общие принципы организации взаимодействия человека с ЭВМ.

На рубеже х годов инженерная психология выходит на новый этап своего развития. В инженерной психологии В инженерной психологии начинается процесс аккумуляции научного знания, формирования оригинальных авторских концепций.

Основные теоретические концепции инженерной психологии : 2. Концепции информационной модели 3. Концепции пропускной способности 4. Концепции количественной оценки рабочего процесса и надежности

3 этап. Системные исследования в инженерной психологии (90 гг 20 века - настоящее время)

Основные методологические принципы инженерной психологии принцип гуманизации труда принцип активности оператора принцип комплексности принцип последовательн ости принцип проектирования деятельности

Перспективы развития инженерной психологии : дальнейшая разработка теории деятельности человека в современных системах « человек компьютерная техника »; совершенствовании методов профессиональной ориентации, отбора и профессиональной подготовки человека для систем человек техника.

3. Методы исследований в инженерной психологии

1. Психодиагностические методы. 2. Экспериментальные методы. 3. Методы психологической поддержки безопасной и надежной деятельности человека в системах человек техника.

4. Психофизиологические методы. 5. Математические методы. 6. Методы анализа продуктов деятельности.

7. Методы моделирования. 8. Имитационные методы.

4. Взаимосвязь инженерной психологии с другими науками

Инженерная психология связана со смежными областями знаний

1. Инженерная психология взаимосвязана с психологией труда Психология труда - отрасль психологии, изучающая психологические аспекты трудовой деятельности.

2. Инженерная психология взаимосвязана с научной организацией труда Научная организация труда ( НОТ ) процесс совершенствования организации труда на основе достижений науки и передового опыта.

3. Инженерная психология составляет также ядро обширной области научного знания, получившей название эргономика.

Система объекта эргономики