Урок математики 3 класс. с у м м ал л м и е м т п е р м е р т н а с м и и т т и р е д п л о щ а ь Результат действия сложения р Самая маленькая изученная.

Доли Автор: Дрыженко О.А. учитель начальных классов МОУ «СОШ 12» г.Донской.
Урок математики 3 класс. Разгадай шифр : : – у 51 – п 27 – е 32 – а 92 – ь 9 – л 0 – и 8 – с 82 – к 12.
ДОЛИ. Сравнение долей. с у м м ал л м и е м т п е р м е р т н а с м и и т т и р е д п л о щ а ь Результат действия сложения р Самая маленькая изученная.
Урок математики 3 класс Автор: Ефремова Нина Ревовна учитель начальных классов Уметская СОШ.
Автор: Соловьева О. И. учитель начальных классов город Тверь Урок математики Путешествие по математической тропе в городе Тверь. 1.
18, 135, 290, 399, 401, 40, 22. Тема урока: «Знакомство с понятием дроби»
Урок математики 3 класс. с у м м ал л м и е м т п е р м е р т н а с м и и т т и р е д п л о щ а ь Результат действия сложения р Самая маленькая изученная.
Как разрезать торт на 8 равных долей, сделав только 3 разреза?
Площадь прямоугольника равна а его длина – 2 м. Найдите ширину прямоугольника. Решение: 7 8 м 2,м 2, :2== 7 16 Площадь прямоугольника равна а.
с у м м ал л м и е м т п е р м е р т н а с м и и т т и р е д п л о щ а ь Результат действия сложения р Самая маленькая изученная единица длины Сумма длин.
Как разрезать торт на 8 равных долей, сделав только 3 разреза?
3 КЛАСС Учитель: Н.Н. Ничипорук. Квадрат разбили на 7 частей, из них составили фигуры коня и зайца. Сравни площади этих фигур.
1 м 2 м Вывод: одну и ту же дробь можно записать несколькими способами У ) Ленту, длиной 1 м разрезали пополам, а ленту, длиной 2 м, разрезали.
Урок в 5 классе. ГОРОД ЧИРЧИК ШКОЛА 9 Тян Н.Г.. . ДОЛЯ.
Народецкая Нина Анатольевна учитель начальных классов МБОУ Лицей «ФТШ» г. Обнинск 2012 г.
Математика в 3 классе по теме «Площадь прямоугольника» Учитель начальных классов МБОУ «Вечкенинская СОШ» Китова Светлана Павловна, I квалификационная категория.
Математика в 3 классе по теме «Площадь прямоугольника» УМК «Школа России»
"Образовательнный портал Мой университет- факультет "Реформа образования"- Тема: «Площадь прямоугольника» Кто.
ТАБЛИЦА УМНОЖЕНИЯ НА 2 И