Медиаподдержка к игре Автор: Плохова Инна Николаевна Образовательное учреждение: МАОУ «СОШ 15», город Набережные Челны, Республика Татарстан Предмет: Информатика и ИКТ Возрастная группа: 8-9 классы

БукваКод А1 Б2 …… Я33 Дано правило для кодовой таблицы: С помощью этой таблицы расшифруйте фразу:

Е ПА Л И Н ОК Чтобы прочитать сообщение, необходимо перенести буквы в квадратики (рис.1). Но сначала внимательно приглядитесь к линиям, которые соединяют буквы, и находящимся в квадратиках линиям. Рис. 1

На плакате разными цветами записаны числа следующим образом: О числах известно, что: 1.Число, написанное фиолетовым цветом, расположено выше числа, написанного жёлтым; 2.Число, написанное красным, - левее написанного зелёным; 3.Число, написанное зелёным, - ниже написанного жёлтым; 4.Число, написанное зелёным, - выше числа, написанного красным. Каким цветом написано число ?

В школьном театральном кружке готовятся к постановке мультфильма «Простоквашино». Между участниками возник спор, когда стали распределять роли. Юра: Я буду дядей Фёдором. Кирилл: Нет, я буду дядей Фёдором. Юра: Ладно, я смогу сыграть Матроскина. Кирилл: Ну, я могу сыграть почтальона Печкина. Максим: Я же согласен быть только котом Матроскиным. Желания мальчиков были выполнены. Как распределились роли между мальчиками?

Автоматизированная ванна управляется с помощью десяти кнопок: «долить 1 л», «слить 1 л», «долить 2 л», «слить 2 л»,..., «долить 5 л», «слить 5 л». Из-за неисправности все кнопки, кроме «долить 5 л» и «слить 3 л», не работают. Как долить в ванну 3 литра воды?

Ваня рассматривает своё генеалогическое древо, где отмечены одни мужчины. Стрелка идёт от отца к сыну. Как звали сына брата деда брата отца Вани? Иван ЙованДжон ЙоганнЖанЯн ДжованниОванес Вано Ваня

На затонувшей старинной каравелле были найдены шесть мешков с золотыми монетами. В первых четырех мешках оказалось соответственно 60, 30, 20 и 15 золотых монет. Когда подсчитали монеты в оставшихся двух мешках, кто-то заметил, что число монет в мешках подчиняется некой закономерности. Приняв это к сведению, смогли бы вы сказать, сколько монет в пятом и шестом мешках?

По данным словесным моделям определите сказку и сказочного персонажа: 1.На огороде уродился овощ невероятных размеров. На сбор урожая вышли все члены семьи. 2.Круглый, живой и очень вкусный. 3.Земноводное, которое принадлежит к знатному роду. 4.Животное, которое повредило ювелирное изделие знатного происхождения.

Вы знакомы с римскими цифрами. Первые три из них I, V, X. Их легко изобразить, используя палочки или спички. Ниже написано несколько неверных равенств. Как можно получить из них верные равенства, если разрешается переложить с одного места на другое только одну спичку (палочку)? 1) VII V = XI; 2) IX V = VI; 3) VI IX = II; 4) VIII III = X.

Отгадайте ребусы:

Решите задачу, которая представлена в виде алгоритма: начало Мама купила коробку кускового сахара. Дети съели верхний слой, состоящий из 77 кусочков. Дети съели боковой слой, состоящий из 55 кусочков. Дети съели передний слой. конец Сколько кусочков осталось в коробке?

Ужасный вирус пожирает память компьютера. За первую секунду он управился с половиной памяти, за вторую – с одной третью оставшейся части, за третью секунду – с четвертью того, что ещё сохранилось, за четвёртую – с одной пятой остатка. И тут его настиг Антивирус. Какая часть памяти уцелела?