, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати їх за вже.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Повторюємо Щоб знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками, треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати.
Advertisements

Розділимо кавун на 6 рівних частин, тоді одна частина – одна шоста кавуна.
Ділення десяткових дробів. Щоб водити кораблі, щоб у небо злітати, Треба перш за усе математику знати. І щоб лікарем стати, і у космос літати – Треба.
Звичайний дріб – це запис виду де - натуральні числа. У такому дробі число називається чисельником, а - знаменником.
Ділення десяткових дробів на натуральне число урок з математики в 5 класі.
Правило Добутком двох звичайних дробів є дріб, чисельник якого дорівнює добутку чисельників цих дробів, а знаменник добутку їх знаменників.
Ділення десяткових дробів. Як називається числа а, b і с у запису a : b = c? Як перевірити правильність рівності а : b = с? Як знайти невідомий множник?
ВЕСЕЛА МАТЕМАТИКА. МНОЖЕННЯ ЗВИЧАЙНИХ ДРОБІВ ПРАВИЛО Добутком двох звичайних дробів є дріб, чисельник якого дорівнює добутку чисельників цих дробів, а.
Мета: Сформувати уявлення про мішане число. Засвоїти правила додавання, віднімання та перетворення мішаних чисел. Розвивати увагу, математичну мову учнів,
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
ЗМІСТ Основна властивість дробу.…………………………… 3 Скорочення дробі……………………… Зведення дробів до спільного знаменника…..7 Порівняння.
Урок-подорож Сім чудес України. Як додати дроби з різними знаменниками? Як відняти дроби з різними знаменниками? Що називають добутком двох звичайних.
Взаємно обернені дроби. Два числа взаємно обернені, якщо їх добуток дорівнює 1. m n.
6 клас Щоб поділити яке-небудь число на дріб, треба ділене помножити на число, обернене до дільника.
Множення дробів 6 клас Виконав Підмогильний Олег Анатолійович вчитель математики Смілянської ЗОШ І-ІІІ ступенів 10.
Назвіть результат дії додавання.
Девіз уроку Повторення: дробові числа Коли один предмет або одиницю ділять на рівні частини, отримуємо...
Предмет математики такий серйозний, що корисно не нехтувати нагодою робити його трохи цікавим Блез Паскаль.
Думай і роби, роби і думай. Іван Андрійович Крилов.
Предмет математики такий серйозний, що корисно не нехтувати нагодою робити його трохи цікавим Блез Паскаль.
Транксрипт:

, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати їх за вже відомими правилами. Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати їх за вже відомими правилами. Щоб з неправильного дробу виділити цілу частину, тобто перетворити його в мішане число, треба чисельник поділити на знаменник. Неповна частка – це ціла частина, а остача – чисельник дробової частини. Щоб з неправильного дробу виділити цілу частину, тобто перетворити його в мішане число, треба чисельник поділити на знаменник. Неповна частка – це ціла частина, а остача – чисельник дробової частини. Для будь-яких чисел а, в, с Для будь-яких чисел а, в, с а + в = в + а ; а + в = в + а ; а + ( в + с ) = ( а + в ) + с. а + ( в + с ) = ( а + в ) + с.

С кільки років батькові й доньці? С кільки років батькові й доньці? Зараз вік доньки дорівнює 2/5 віку батька, а за 4 роки до цього роки доньки складали 1/3 теперішнього віку батька. Запитується, скільки років кожному? Зараз вік доньки дорівнює 2/5 віку батька, а за 4 роки до цього роки доньки складали 1/3 теперішнього віку батька. Запитується, скільки років кожному?

Оскільки зараз вік доньки складає 2/5 віку батька, а 4 роки назад він складав 1/3 теперішнього його віку, то ці 4 роки дорівнює 2/5- 1/3=1/15 віку батька. Оскільки зараз вік доньки складає 2/5 віку батька, а 4 роки назад він складав 1/3 теперішнього його віку, то ці 4 роки дорівнює 2/5- 1/3=1/15 віку батька. Виходячи з цього, вік батька дорівнює 4 : 1/15= 60 років, а вік доньки відповідно дорівнює Виходячи з цього, вік батька дорівнює 4 : 1/15= 60 років, а вік доньки відповідно дорівнює 60 * 2/5= 24 роки 60 * 2/5= 24 роки Батьку – 60 років Батьку – 60 років Доньці - 24 роки

Добуток двох дробів дорівнює дробу, чисельник якого дорівнює добутку чисельників даних дробів, а знаменник- добутку їхніх знаменників. Добуток двох дробів дорівнює дробу, чисельник якого дорівнює добутку чисельників даних дробів, а знаменник- добутку їхніх знаменників.

Один кілограм борошна коштує 11/25грн.Скільки коштує 3/4кг борошна? Один кілограм борошна коштує 11/25грн.Скільки коштує 3/4кг борошна? 1) 11/25 * ¾=33/100 (грн.) 1) 11/25 * ¾=33/100 (грн.) Отже, ¾ кг борошна коштує 33/100грн,тобто 33коп. Виразимо ціну в копійках : 11/25грн=44коп. Отже, ¾ кг борошна коштує 33/100грн,тобто 33коп. Виразимо ціну в копійках : 11/25грн=44коп. Отже, 1/4кг борошна коштує 11коп. Отже, 1/4кг борошна коштує 11коп. (44:4=11), а 3/4кг борошна коштує 33коп. (44:4=11), а 3/4кг борошна коштує 33коп. (11*3=33). (11*3=33). Відповідь: 33коп. Відповідь: 33коп.

Щоб поділити яке- небудь число на дріб, треба ділене помножити на число, обернене до дільника Щоб поділити яке- небудь число на дріб, треба ділене помножити на число, обернене до дільника

Перекопали 2/5 саду, що складає 800 квадратних метрів. Знайдіть площу саду. Перекопали 2/5 саду, що складає 800 квадратних метрів. Знайдіть площу саду. Розвязання: Розвязання: Позначимо площу саду через х. За умовою 2/5 від усього саду – це 800 кв.м, тобто 2/5х=800. Позначимо площу саду через х. За умовою 2/5 від усього саду – це 800 кв.м, тобто 2/5х=800. Щоб знайти х треба поділити обидві частини рівняння на 2/5. Отже, х=800:2/5=800*5/2=2000(кв.м)-площа саду. Відповідь: 2000 кв.м - площа саду. Відповідь: 2000 кв.м - площа саду.

Використана література: 1) Кротов И. С. «Гимнастика для ума. Логические задачи и головоломки.» - Донецк: ООО ПКР «БАО», с. 1) Кротов И. С. «Гимнастика для ума. Логические задачи и головоломки.» - Донецк: ООО ПКР «БАО», с. 2) Виленкин Н. Я., Нешков К. И. «Математика. Учебник для 5 кл.» - Москва: «Просвещение»,1979 г. 2) Виленкин Н. Я., Нешков К. И. «Математика. Учебник для 5 кл.» - Москва: «Просвещение»,1979 г.