Материки и океаны.

Цели : Цель для учителя : формирование у учащихся понятий « материки », « океаны », « части света »; создание условий для успешного осознания и осмысления новой учебной информации. Цель для ученика : понимать и различать понятия « материки », « океаны », « части света »; организовывать и осуществлять сотрудничество со сверстниками и учителем ; соотносить контуры материков и частей света с их изображением на физической карте полушарий.

Средства обучения : учебник и рабочая тетрадь А. А. Вахрушев « Окружающий мир » (2 ой класс ) карта полушарий глобус таблица с названиями частей света, материков и океанов портреты мореплавателей ( Джеймс Кук, Х. Колумб, Ф. Беллинсгаузен, М. Лазарев ) энциклопедия « Я познаю мир » география (3 шт.) макеты 3 х кораблей песочные часы (3 шт.) карточки с заданиями запись сигнала « склянки »

Пангея Пангея

Материки – огромные участки суши, окруженные водой. Океаны – крупные водные пространства. Части света – исторические области Земли, включающие небольшие участки суши с соседними островами.

Таблица Часть светаМатерик Местоположение (полушарие)

Христофор Колумб

Джеймс Кук

Фаддей Беллинсгаузен Михаил Лазарев

Карта путешественников 1 группа 1. Какая часть света скрывается под названием «Новый свет»? (энц. с. 442) 2. Кто открыл эту часть света и в каком году? (энц. с. 440) 3. Какой океан отделяет «Новый свет» от «Старого света»? (карта полушарий) 4. Каких животных этой части света вы знаете? (уч. с. 102)

Карта путешественников 2 группа 1. Какая часть света носит название на латинском языке «аустралис», что в переводе означает «южный»? 2. Кто открыл эту часть света и в каком году? (энц. с. 433). 3. Какой океан отделяет эту часть света от Африки? (карта полушарий). 4. Каких животных этой части света вы знаете? (уч. с. 102).

Карта путешественников 3 группа 1. Какая часть света носит название «ледяной материк»? (энц. с. 332) 2. Кто открыл эту часть света и в каком году? (энц. с ). 3. Какими океанами омывается? (глобус) 4. Каких животных этой части света вы знаете? (уч. с. 102).

Самостоятельная работа

Проверка самостоятельной работы

Домашнее задание Домашнее задание 1ое задание: у кого есть выход в интернет, найти информацию почему географические объекты носят такие названия: Европа, Азия, Африка. 2ое задание (по желанию): учебник страница 103 3е задание (для всех): тетрадь страница 31 2.

СЕМЬ ФУТОВ ПОД КИЛЕМ!