А. С. Пушкин «Капитанская дочка» Интеллектуальная игра

Цели и задачи игры Проверка знания текста романа «Капитанская дочка», освоение учащимися художественного пространства произведения; Развитие творческих способностей учащихся; Воспитание интереса к русской литературе

Эпиграф «В «Капитанской дочке» больше истории, нежели в «Истории Пугачевского бунта» В.О. Ключевский

Классики о «Капитанской дочке» «Капитанская дочка» - лучшая повесть Пушкина» (Белинский В.Г.) «Сравнительно с «Капитанской дочкою» все наши романы и повести кажутся притворною размазней». ( Гоголь Н.В.)

1.Блиц – опрос 2.Толковый словарь 3.«Встречают по одежке…» 4.«Государев кум со своею хозяюшкою» 5.«Суеверия, предсказания…» 6.«Какая жизнь, такие и песни» 7.«Мирская молва - морская волна» Этапы интеллектуальной игры

Блиц - опрос 1.Имя отца Гринёва 2.Отец служил при графе… 3.Петру Гринёву был пожалован в дядьки… 4.На каком году Петруша Гринёв выучился грамоте? 5.И мог здорово судить о свойствах … 6.Для него был нанят француз… 7.Который в отечестве своем был… 8.А в Пруссии… 9.Петр Гринёв с младенчества был записан … 10.И должен был служить в … 11.А отправился служить в город … 12.Каким оружием дрались на дуэли Гринёв и Швабрин?

Блиц - опрос 1.«Я должен сказать несколько слов о положении, в котором находилась Оренбургская губерния в конце … года» 2.Генерал Р писал: «Извещаю вас, что убежавший из-под караула донской казак …» 3.Донской казак Емельян Пугачёв принял на себя имя покойного царя … 4.«Ты мне не государь, ты вор и самозванец, слышишь ты!» Чьи слова? 5.«И то правда, - сказал, смеясь …. – Мои пьяницы не пощадили бы бедную девушку. Хорошо сделала кумушка- попадья, что обманула их». Чьи слова? О ком идёт речь?

Толковый словарь «Я жил недорослем, гоняя голубей и играя в чехарду с дворовыми мальчишками.» «Чему он научится, служа в Петербурге? мотать да повесничать?» «Нет, пускай он послужит в армии … да будет солдат, а не шаматон.»

«Встречают по одежке…» -Узнайте героев по описаниям: Емельян Пугачев Екатерина Вторая Маша Миронова Капитан Миронов Василиса Егоровна

О ком идёт речь? «Тут вошла девушка лет осьмнадцати, круглолицая, румяная, с светло-русыми волосами, гладко зачёсанными за уши, которые к неё так и горели.» (1)

О ком идёт речь? «Наружность его показалась мне замечательна: он был лет сорока, росту среднего, худощав и широкоплеч…В чёрной бороде его показалась проседь; живые большие глаза так и бегали. Лицо его имело выражение довольно приятное, но плутовское.» (2)

О ком идёт речь? «У окна сидела старушка в телогрейке и с платком на голове. Она разматывала нитки, которые держал, распялив на руках, кривой старичок в офицерском мундире. «Что вам угодно, батюшка?», - спросила она. (3)

О ком идёт речь? «… вышедший в офицеры из солдатских детей, был человек необразованный и простой, но самый честный и добрый.» (4)

О ком идёт речь? «Она была в белом утреннем платье, в ночном чепце и в душегрейке. Ей казалось лет сорок. Лицо её, полное и румяное, выражало важность и спокойствие, а голубые глаза и лёгкая улыбка имели прелесть неизъяснимую.» (5)

«Суеверия, предсказания…» Сон Петра Гринёва. Пророческое содержание сна. (Пересказать сон близко к тексту, прокомментировать его) Калмыцкая сказка об орле и вороне (Пересказать сказку близко к тексту, объяснить смысл сказки)

«Какая жизнь, такие и песни» Какую из песен Пугачев назвал своей любимой? В каком ещё пушкинском произведении герои поют эту же самую песню? Какое впечатление произвела эта песня на главного героя произведения? К каким главам произведения А.С. Пушкин взял в качестве эпиграфов строки из народных песен?

«Мирская молва – морская волна» Береги (,,,,,,), а честь смолоду. (,,,,,,,,,,,) лучше доброй ссоры. Будет дождик – будут и (,,,,,,,,), а будут (,,,,,,,,) – будет и (,,,,,,,,) Чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там…

«Мирская молва – морская волна» Береги платье снову, а честь смолоду. Худой мир лучше доброй ссоры. Будет дождик – будут и грибки, а будут грибки – будет и кузов Чем триста лет питаться падалью, лучше раз напиться живой кровью, а там что Бог даст.

Театральная страничка Инсценирование эпизода «Освобождение Гринёвым и Пугачёвым Маши Мироновой» Инсценирование эпизода «Встреча Маши Мироновой с Екатериной Второй»