1 Современные тенденции развития МДОУ 31 «Колокольчик» Н.А. Кузьмина Заведующий высшей квалификационной категории

2 Девиз МДОУ 31 «Колокольчик» «От ДОУ развивающего к ДОУ развивающемуся»

3 Вопросы для рассмотрения 1.кто мы; 2.что мы делаем; 3.как мы работаем; 4.для кого мы работаем; 5.с кем мы взаимодействуем; 6.что нам необходимо улучшать, для того, чтобы выполнить миссию нашего образовательного учреждения.

4 Кто мы такие? Сотрудники; Профессионалы; Специалисты в области образования; Ветераны труда; Авторы статей и проектов; Авторы-разработчики; Участники конференций, акций, форумов; Победители, Дипломанты

5 Что мы делаем ? Совершенствуем качества образовательного процесса, обеспечивающего своевременное становление дошкольных компетенций, в соответствии с возрастной и индивидуальной нормой развития детей дошкольного возраста.

6 Ценностные ориентиры изменений в образовательном учреждении МДОУ 31 «Колокольчик» строит образовательную деятельность, ориентируясь на: научный – компетентностный подход в педагогике; лучшие достижения в области дошкольного образования города, края, России; максимальное удовлетворение качеством образовательной деятельности родителей детей; привлечение к активной деятельности по обеспечению качества образовательного процесса на взаимовыгодных отношениях; лидерские позиции в системе образования; принятие решений, основанных на фактах; построение развивающего образовательного процесса максимально удовлетворяющего потребности развивающейся личности в признании его ценности, неповторимости и важности.

7 Политика в области качества оформление требований всех заинтересованных сторон к качеству образовательных услуг МДОУ; развитие содержания образования в МДОУ; применение современных образовательных технологий воспитания, обучения и развития дошкольников; постоянное улучшение учебно-методического и материально-технического обеспечения образовательного процесса; развитие партнерских отношений с потребителями образовательных услуг; постоянный анализ и оценка собственных возможностей по удовлетворению требований заинтересованных сторон; неуклонное выполнение требований к качеству образовательных услуг МДОУ; создание системы мотивации для продуктивной и творческой работы сотрудников МДОУ.

8 Как мы работаем? ответственно; результативно; продуктивно; творчески; согласованно

9 Для кого мы работаем? Для детей и их родителей; Для себя и своей семьи; Для жителей п.Подгорный; Для учредителя.

10 С кем взаимодействуем? Наше образовательное учреждение развивается как открытая социально-педагогическая система.

11 Что нам необходимо улучшать, для того, чтобы выполнить миссию нашего образовательного учреждения:

12 В области взаимодействия с родителями детей; В области взаимодействия с социальными институтами; В области управления; В области средств достижения образовательных результатов; В области обеспечения образовательного процесса.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ АДМИНИСТРАЦИЯ ЗАТО ГОРОДА ЖЕЛЕЗНОГОРСКА КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД 31 «КОЛОКОЛЬЧИК» ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА С ПРИОРИТЕТНЫМ ОСУЩЕСТВЛЕНИЕМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНО-РЕЧЕВОМУ НАПРАВЛЕНИЮ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ дошкольного образовательного учреждения на период гг. п.Подгорный 2009

14 Руководитель программы Нина Анатольевна Кузьмина – заведующий дошкольным образовательным учреждением. Рабочая группа: Сидоренко Елена Владимировна - старший воспитатель; Мисякова Юлия Николаевна - старший воспитатель; Проворных Светлана Владимировна - педагог-психолог; Букина Ольга Викторовна - председатель ПК; Романова Вера Михайловна – воспитатель; Андронова Елена Леонидовна - учитель-логопед; Коробейникова Наталья Евгеньевна – председатель родительского комитета МДОУ.

15 Предназначение Программы развития МДОУ 31 «Колокольчик» - Предназначение Программы развития МДОУ 31 «Колокольчик» - обеспечение необходимых организационно- управленческих, научно-методических, кадровых, информационных, финансово-экономических условий для плановых преобразований образовательной деятельности МДОУ за счет: совершенствования механизмов управления образовательным учреждением в современных социально-экономических условиях; концентрации ресурсов (материальных, технических, финансовых, человеческих, информационных); обеспечения качества образовательных услуг МДОУ; достижения успешного взаимодействия участников образовательного процесса; самореализации участников образовательной деятельности.

16 Цель развития дошкольного образовательного учреждения Совершенствование качества образовательного процесса, обеспечивающего своевременное становление дошкольных компетенций, в соответствии с возрастной и индивидуальной нормой развития у детей дошкольного возраста.

17 ЗАДАЧИ развития дошкольного образовательного учреждения : Совершенствование механизмов управления образовательным учреждением в современных социально-экономических условиях; Построение образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении на основе компетентностного подхода; Разработка системы качества образовательного процесса в МДОУ общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому направлению развития детей; Развитие форм взаимодействия МДОУ и семьи в современных условиях; Совершенствование качества материально-технического обеспечения образовательной деятельности МДОУ.

18 Система мероприятий по реализации целей развития МДОУ 1. Совершенствование механизмов управления образовательным учреждением, адекватных современным социально-экономическим условиям; 2. Построение системы обеспечения качества образовательного процесса в контексте общеобразовательной программы «Детство»; 3.Освоение современных профессиональных компетенций сотрудниками образовательного учреждения; 4. Развитие форм взаимодействия МДОУ, семьи в современных условиях; 5. Совершенствование качества материально-технического обеспечения образовательной деятельности.

19 Нормативно-правовая база: 1.Закон РФ «Об образовании» в ред. Федерального закона от г. 2.Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, утвержденная приказом министра образования 373 от 11 февраля 2002 года. 3.Конвенция о правах ребенка. 4.Национальная доктрина образования. Утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 4 октября 2000 года Федеральная программа развития образования, утвержденная Федеральным законом Российской Федерации «Об утверждении Федеральной программы развития образования» от г. 51-Ф3. 6.Федеральный закон Российской Федерации «Об утверждении Федеральной программы развития образования» от 10 апреля 2000 года 51-Ф3; принятый Государственной Думой 15 марта 2000 года, одобренный Советом Федерации 29 марта 2000 года. 7.Основная программа общего образования Красноярского края на период до 2010 года. 8.Устав МДОУ, Положение «Об общем собрании Трудового коллектива МДОУ 31 «Колокольчик». 9.Положение «О родительском комитете МДОУ 31 «Колокольчик».

20 Благодарю за внимание!