Д/з § 19 (пересказ) Урок 20

План урока 1.Личность Александра II. 2.Причины отмены крепостного права. 3.Первая российская «оттепель».

Сын Николая I и Александры Федоровны. Родился в Кремле. С 6 лет воспитывался К.К. Мердерем (военному делу), наставник В.А. Жуковский. Для воспитания будущего императора был составлен «План» воспитания на 12 лет. => Император получил разностороннее качественное образование. Качества личности: любезный, веселый нрав, храбрость, внешняя привлекательность, умен. С 1834 г. Александр участвует в государственных делах. Е.Канкрин, М.Сперанский и др. читали ему практические курсы, необходимые для правления. Личность Александра II Александр II

Александр совершил поездку по стране и по Европе, где повстречал будущую супругу - Марию Дармштадтскую. В 1839 г. он назначен в Госсовет, а в 1840-в кабинет министров. В 1846 г. Наследник стал главой Секретного комитета по крестьянскому делу, проявив себя защитником крепостничества. Но поражение в Крымской войне заставило его пойти на реформы. Личность Александра II Мария Александровна

Деятельность Александра II Смягчение политического режима. Амнистия политических заключенных (декабристы). Приостановил рекрутские наборы. Списал недоимки – неуплаченные в срок налоги г. – ликвидировал военные поселения. Разрешил издательство новых журналов.

Прочти п. 1 § 19 и выпиши предпосылки реформы отмены крепостного права. Предпосылки: Проблема крепостничества стала центральной проблемой литературы и публицистики XIX века. Законы об отмене крепостного права Александра I (отмена крепостного права в Прибалтике) Указы Александра I и Николая I об ограничении крепостничества (указ о «трехдневной барщине», указ «о вольных хлебопашцах» и т.д) Создание секретных комиссий по разработке проектов по отмене крепостного права

Причины реформы Неизбежность отмены крепостного права Причины: 1.Кризис феодально-крепостнической системы 2.В сельском хозяйстве исчерпаны ресурсы прогресса, т.к низкая производительность труда – нерентабельность 3.Отсутствие личной свободы крестьян не давало возможности развития промышленности => необходим рынок наемного труда 4.Крепостное право угроза спокойствию государства (бунты, восстания) 5.Крымская война показала экономическую и военно- техническую отсталость страны.

Таким образом, крепостное право грозило отодвинуть Россию назад в разряд второстепенных государств => задача императора провести отмену крепостного права. => г. – речь Александра I о необходимости реформ сверху. Александр II призывает московских дворян при- ступить к освобождению крестьянства Гравюра. Начало 1880-х гг.

Проекты реформ Север (оброк) Центр (барщина) Юг (барщина) А.М. Унковский, А.И. Кошелев М.П. ПозненЮ.Ф. Самарин Отмена за выкуп сразу с землей Личная свобода, для быстрой органи- заций предприни- мательской деятельности Отмена без земли. Земля остается у помещика или отда- ется за выкуп в виде повинностей. Крестьянство в эко- номической и адми- нистративной зави- симости от помещиков Отмена с землей, наделением граж- данскими правами. Но сохраняется пере- ходный период 12лет. Отбывание барщины, полицейский надзор.

РАБОТА С ДОКУМЕНТОМ Определите какие мнения принадлежат помещикам черноземных, нечерноземных губерний, и тем и другим. Отрывок из письма председателя Редакционной комиссии Я. И. Ростовцева Александру II, в котором содержится обзор мнений помещиков о способах освобождения крестьян. «... Смотря с точки гражданского права, вся зачатая реформа от начала до конца не справедлива, ибо она есть нарушение прав частной собственности; но как необходимость государственная и на основании государственного права эта реформа, священна и необходима …положения губернских комитетов и мнения членов сих комитетов, сюда вызванных, можно разложить на шесть главных категорий….»

1.Одни желают уплаты за освобождаемых крестьян и вместе с тем удаления их по истечении некоторого времени с земли помещика. 2. Другие желают уплаты за крестьян и прикрепления их к месту не для обеспечения их быта, а для того только, чтобы рабочие силы находились у помещика под рукой. 3.Третьи, не требуя уплаты за личность, полагают, что поземельные отношения крестьян к помещикам, равно как и оставление первых в их усадьбах, должны продолжаться лишь несколько лет, т.е. в период срочно обязанного положения, а потом крестьяне без изб и без полей вступали бы в договоры с помещиками. РАБОТА С ДОКУМЕНТОМ Определите какие мнения принадлежат помещикам черноземных, нечерноземных губерний, и тем и другим.

4.Четвертые домогаются, чтобы крестьяне навсегда землею только пользовались. 5.Пятые желают немедленного отделения крестьян от помещиков и немедленного же общего обязательного выкупа, видя в этом, может быть и очень справедливо, исход всего вопроса самый простой и удобный. 6.Шестые предпочитают выкуп полюбовный и постепенный, дабы крестьянин входил в новую жизнь и в новые отношения не вдруг, а приучаясь мало-помалу к новому порядку вещей. Черноземные губ. Нечерноземные губ. РАБОТА С ДОКУМЕНТОМ Определите какие мнения принадлежат помещикам черноземных, нечерноземных губерний, и тем и другим. 1,2,3,45,6