План-конспект урока по истории (10 класс) «Английская буржуазная революция гг.» (параграф 2 главы 15-16, стр. 257 – 267) Учебное пособие Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений (базовый уровень)/ Л.Н. Алексашкина, В.А.Головина. – М. : Мнемозина, Всеобщая история с древнейших времен до конца XIX века. 10 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений (базовый уровень)/ Л.Н. Алексашкина, В.А.Головина. – М. : Мнемозина, ГОУ СОШ 227 САО г. Москвы Абасян Р.К. Абасян Р.К.

Цели урока Образовательная – изучить причины, ход, этапы, результат Английской революции. Воспитательная – привитие уважение к принципам социальной справедливости и благополучия, основам демократии, борьбе за построение правового государства. Развивающая – продолжение развитие способности сравнивать исторические события, навыков работы с картой, текстом учебника, историческим источником. Тип урока - комбинированный урок. Оборудование урока 1. Учебные пособия. 2. Интерактивная доска.

Английская революция гг. План урока 1. Повторение пройденного. 2. Изучение причин, хода, этапов и результатов революции. 3. Закрепление пройденного материала. 4. Определение домашнего задания. 5. Подведение итогов работы на уроке.

Повторение пройденного (параграф 1 главы «Абсолютизм») Вопросы для повторения. Вопросы для повторения. 1. Чем характеризуется абсолютизм как форма власти? 2. С именами каких королей Англии и Франции связан процесс формирования абсолютизма? 3. Как назывались представительные учреждения в Англии и Франции, какую роль они сыграли в формировании абсолютистских режимов? 4. В чём сходство и различие процесса формирования абсолютистских режимов в Англии и Франции?

Вопросы для повторения. 1. Какую роль сыграла победа над Непобедимой армадой в процессе формирования абсолютизма в Англии? 2. Что такое протекционизм, как это явление связано с абсолютизмом? 3. Ответить на вопрос на стр. 255, рассказать о роли рассказать о роли кардинала Ришелье кардинала Ришелье в истории Франции. в истории Франции. 4. Ответить на вопрос на стр. 257, рассказать о целях протекционизма.

Задание на повторение 1. В чём заключались причины противоречия между Англией и Испанией? 2. Показать на карте территорию Англии, Испании. 3. Показать по карте путь Непобедимой Армады, место сражения.

Тема урока «Английская революция гг.» Причины революции 1. Недовольство различных слоёв населения властью королей: - Недовольство крестьян – стр высокие налоги, огораживание. - Недовольство крестьян – стр высокие налоги, огораживание. - Недовольство нового дворянства (джентри) – стр. 258 – сосредоточение коммерческих привилегий у лондонских купцов. - Недовольство нового дворянства (джентри) – стр. 258 – сосредоточение коммерческих привилегий у лондонских купцов. - Религиозные разногласия – стр Религиозные разногласия – стр Выписать в тетрадь определения: 1.Пуритане – 2. Пресвитериане – 3. Индепенденты -

Повод к революции – разгон королём Карлом I парламента (Короткий парламент) – 1640 год. Ход революции I Этап – – гражданская война. Прочитать текст на стр и записать в тетрадь: Гражданская война – это война между… Долгий парламент – это… Оливер Кромвель – это… Железнобокие – это… Левеллеры – это… Джон Лильберн – это… Прайдова чистка – это…

Оливер Кромвель ( ) Карл I Стюарт ( )

1649 – победа Долгого парламента в гражданской войне 1649 – Суд приговорил Карла I к казни

II этап – – протекторат Кромвеля Протекторат – форма власти, при которой все государственные органы подчинены одному человеку, должность которого является выборной. Прочитать текст на стр. 265, записать в тетрадь: Причины похода Кромвеля в Ирландию 1649 года - … Причины похода в Кромвеля в Шотландию … Диггеры требовали… 1653 год – Оливер Кромвель – лорд-протектор Англии О. Кромвель – роспуск остатков («охвостья») Долгого парламента – диктатура Ричарда Кромвеля

III этап – Восстановление монархии (1660 – 1688) 1660 – власть в стране захватывает Карл II (сын Карла I) Восстановление династии Стюартов – : - преследование пресвитериан и других протестантских течений. - преследование пресвитериан и других протестантских течений. - принятие королём католицизма. - принятие королём католицизма. - нарушение обещания амнистировать участников гражданской войны. - нарушение обещания амнистировать участников гражданской войны – «Славная революция» - Прочитать текст на стр. 267 и записать, в чём она заключалась. «Славная революция» 1688 – это… Вильгельм Оранский – это…

Карл II Стюарт ( ) Вильгельм Оранский Вильгельм Оранский( )

Значение революции - Прочитать текст на стр. 267 и записать, какие обстоятельства относятся к итогам революции: - Прочитать текст на стр. 267 и записать, какие обстоятельства относятся к итогам революции: 1. Приняты важные документы о правах человека… («Хабеас корпус акт..», «Билль о правах»). 2. Произошёл переход от абсолютной монархии к… 3. Религия в Англии установилась… 4. Закрепление частной собственности привело к … 5. Английская революция была первой… 6. Можно ли, по вашему мнению, считать итог Английской революции шагом на пути построения правового государства? Аргументируйте свой ответ.

Закрепление. Карта Англии в период революции Пользуясь картой, расскажите о событиях гражданской войны в Англии. Пользуясь картой, расскажите о событиях гражданской войны в Англии.

Закрепление пройденного материала исторические термины исторические события исторические персоналии джентри пресвитериане индепенденты пуритане левеллеры диггеры Короткий парламент ДолгийПарламент Прайдова чистка Протекторат Кромвеля «Славная революция» железнобокие Карл I Оливер Кромвель Джон Лильберн Карл II

Закрепление 1. Какие факты являлись причиной революции в Англии? 2. Почему один созыв парламента называют Коротким, а другой Длинным, в чём ещё заключается их отличие? 3. Какие разногласия были в среде пуритан, в чём были причины этих разногласий? 4. Почему короля Англии судили и казнили, почему Кромвель данный факт не захотел оставлять тайной? 5. Как, по Вашему мнению, итоги революции могли сказаться на дальнейшем социально- экономическом развитии Англии?

Домашнее задание Прочитать параграф 2 «Английская революция», стр Прочитать параграф 2 «Английская революция», стр Выполнить устно задания 1,2 на стр (необходимо дать характеристику О. Кромвелю). Выполнить устно задания 1,2 на стр (необходимо дать характеристику О. Кромвелю). Задание повышенной сложности Найти в интернете «Билль о правах», ознакомиться с ним и записать в тетрадь, какие ограничения на короля в области управления страной он был обязан соблюдать. Найти в интернете «Билль о правах», ознакомиться с ним и записать в тетрадь, какие ограничения на короля в области управления страной он был обязан соблюдать.