Домашнее задание.

Как живут растения. Корни Поглощают из почвы воду и минеральные соли. Поглощают из почвы воду и минеральные соли. Опора растения. Опора растения.
Презентация урока для интерактивной доски по окружающему миру (1 класс) по теме: "Строение растений". УМК "Гармония"
Урок 11. Царство Растения. Разработала: Петухова Т. В., учитель биологии высшей категории МКОУ «СОШ с. Прималкинского» 2012 г.
Тип урока: «Открытие новых знаний». 1 класс.. Цель урока: начать работу по формированию правильного научного понятия «растение», познакомить с органами.
Учебный проект: «Эти загадочные цветы». Почему растения называют живыми организмами? Каково значение растений? Чем растения отличаются от животных? Какие.
Органы цветкового растения Биология, 7 класс Лабораторная работа 1.
Мониторинг домашнего задания в 7-10 классах.
Цветок Строение цветка Чашечка + венчик = околоцветник.
Конструктор урока.
Внешнее строение цветкового растения Биология, 7 класс.
Растения сложные живые организмы, состоящие из взаимосвязанных и согласованно работающих органов - корней, стеблей, листьев и цветков, из которых образуются.
Подумай! Почему существуют разные по форме клетки? Одинаковые ли выполняют функции органоиды в клетке? Приведи примеры. Из одинаковых ли клеток состоят.
Цветковые растения самые распространенные среди высших и низших растений.
Презентация к уроку по чтению (3 класс) на тему: А.С.Пушкин.Стихи о зиме.
Задание. Определите предложенные растения, используя определитель растений.
Побег Определите, где побег! Видоизменения побегов.
Удивительное рядом. ВОДА Кому и зачем нужна вода? Человеку Человеку Растениям Растениям Животным Животным.
Окружающий мир, 3 класс. На какое противоречие обратил внимание Миша? (Всё ли нужное собрала Лена?) На какое противоречие обратил внимание Миша? (Всё.
Условия, необходимые для жизни растений.. Почему у кактуса вместо листьев колючки?