Уроки Решение задач МД-4 Вычислить 1) I вариант II вариант 1) 2) 3) Ф.И.

Нахождение числа по значению дроби.. Разгадай ребус.
Деление на десятичную дробь.. Выполните деление: :0, ,96 9,6 16, ,16 91,6 62,45 624,5.
Реши задачу, составь обратную : У Ильяса было 12 яблок. Он съел 1 яблоко. Сколько яблок осталось? Было- 12 яб. Съел-1 яб. Осталось-?
+ =+= ++ =+ + = Умножение чисел с одинаковыми знаками Умножение чисел с разными знаками.
ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ!!! ИЗУЧАЕМ ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ.. ! ЧТОБЫ РАЗДЕЛИТЬ ДРОБЬ НА ДРОБЬ, НАДО: 1.Первую дробь оставить без изменения 2.Знак деления : заменить на.
Умножение и деление дробей 6 класс Умножение и деление дробей.
Урок 18 Урок перевода с русского языка на язык математики.
Примеры на действия с алгебраическими дробями. Тест на повторение 1) 0,12 – 4,2 2) 2,6 0,003 3) -6,4: 0,008 4) – 5,1- 0,24.
Математика 5 класс Математика 5 класс Учитель Буторина А П п. Умба.
1. Действие, при помощи которого находится дробь от числа? 2. Сотая часть числа? 3. Название дроби, у которой числитель больше знаменателя? 4. Если дробь.
Зайчикам дали несколько морковок. Когда они съели 5 штук, у них осталось 10 морковок. Сколько морковок дали зайцам?
- по картинке }? - по схематическому рисунку }? - по краткой записи опорными словами Было – 7 игр. Взяли – 3 игр. Осталось - ? игр. - по решению 6+3 =
Тема урока : «Умножение и деление алгебраических дробей»
«Действия с десятичными дробями» 0, ,8 0,8–0,2 0,48:0,2.
Тема урока: Умножение и деление дробей Тема урока: Умножение и деление дробей.
Мама купила Коле 36 конфет. Две шестых он уже съел. Сколько конфет осталось у Коли ?
^ Какие выражения подходят к рисунку?
Р а б о т а у ч е н и ц 7 « А » к л а с с а Г О У С О Ш О в с е п я н Р о з ы и С о л о в ь ё в о й Е к а т е р и н ы.
Фрагмент урока математики в з классе провела Бурягина Оксана Сергеевна.