Организация образовательного процесса по иностранному языку в начальной школе с использованием современных информационных технологий.

Проблема Недостаточное соответствие обучающих компьютерных программ существующей учебной программе и учебно-методическому комплексу.

Цель работы Обеспечение образовательного процесса современной и эффективной продукцией, которая способствовала бы повышению качества знаний учащихся и уровня учебной мотивации.

Задачи 1.Дополнить учебно-методические комплексы информационными образовательными технологиями. 2.Разработать адаптированную авторскую программу на основе существующих образовательных и компьютерных программ.

Направления работы Создание внутри школы системы экспертизы, апробации и внедрения компьютерных учебных программ в образовательный процесс. Создание адаптированных авторских программ с целью внедрения компьютерных технологий в существующие программы для использования в дополнительных формах обучения.

Преимущества 1.Психологические преимущества 2. Методические преимущества 3. Технические преимущества.

Работа с компьютерными обучающими программами включает: - Изучение лексики - Отработка произношения - Обучение диалогической и монологической речи - Обучение письму - Обучение грамматике