вчителя світової літератури та російської мови Петрівсько -Роменської ЗОШ l-lll ступенів Курмашової Любові Іванівни
Курмашова Любов Іванівна Педагогічний стаж- 28 років Категорія - вища Звання -старший вчитель
Доброта і скромність - ось дві якості, що ніколи не повинні втомлювати людину Роберт Льюїс Стівенсон 1.Головною умовою ефективності літературної освіти є використання таких методичних підходів, які передбачають позицію учня як активного співтворця уроку 2.Люди припиняють мислити, коли припиняють читати Д.Дідро
базується на сучасних педагогічних технологіях, головна мета яких: - формування пізнавальної діяльності учнів ; - розвиток їхнього логічного, раціонального, критичного і творчого мислення; - розвиток пізнавальних здібностей школярів; - формування високої читацької та загальної культури; - виховання естетичного смаку. Система роботи вчителя
Найоптимальнішою для розв ' язання проблемної ситуації є групова форма роботи один із методів інтерактивного навчання, адже група для кожного її члена - це суспільство в мініатюрі.
Найважливішим етапом вивчення будь-якої теми є: Урок-роздум Урок-пошук Проблемний урок Урок-дискусія
Нестандартні форми уроків Урок- суд Урок-гра Урок-подорож Урок- літературний салон
Тацій Євгенія 9 кл-2 місце Мошкова Ірина 10 клас-1 місце Мошкова Ірина 11 клас-1 місце Боровик Таісія 8 клас- 2 місце Радченко Людмила 10 клас - 2 місце Панасейко Яна 10-3 місце Тацій Євгенія 11 клас - 3 місце Шульга Марина 8 клас-1 місце Боровик Таісія 9 клас -1 місце Костюк Оксана 10 клас -1 місце Панасейко Яна 11 клас 3 місце Вершняк Ангеліна 8 клас -3 місце Боровик Таісія 10 клас - 2 місце Шульга Марина 9 клас - 1 місце
Позакласна робота