«Развитие критического мышления учащихся на уроках физики и во внеурочное время, воспитание самостоятельно мыслящей личности, способной адаптироваться к изменяющимся условиям жизни, формирование умения и желания самосовершенствоваться и самообразовываться» Из опыта инновационной работы учителя физики ВКК МОУ Лицея 2 г. Воронежа Плесковой Ирины Аркадьевны

Цели повышение уровня организации учебного процесса повышение эффективности и качества обучения активизация обучения с помощью ИКТ реализация программы развития Лицея в рамках приоритетного национального проекта «Образование» Задачи воспитание всесторонне развитой личности повышение качества знаний учащихся и расширение поля их самостоятельности повышение уровня формирования информационной компетентности дифференциация образования за счет создания условий для личностного развития учащихся развитие интереса к учению и к предмету через практическую направленность обучения развитие коммуникативных умений и навыков

Пути реализации Проведение уроков в повседневном процессе обучения с использованием информационного образовательного пространства Внедрение в практику образовательной деятельности современные педагогические, инновационные и ИКТ технологии. Проведения занятий с использованием информационно-интегрированного продукта «КМ-Школа» и проектного метода обучения Ведение электронного журнала Разработка материала для дистанционного обучения Организация занятий и элективных курсов по работе с учениками над творческими, научно- исследовательскими проектами с выходом на школьные, районные и международные конференции Организация и проведение мероприятий охватывающих не только образовательный процесс, но и внеурочную деятельность школьников, их дополнительное образование и социальную активность Пропаганда здорового образа жизни

Партнерство в образовании Участие в конкурс VCT проектов Virtual Classroom Tour (VCT), («виртуальный тур по классной комнате») в рамках программы "Партнерство в образовании" на базе Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования совместно с Microsoft Rus. Связь с ВУЗами Участие в ВУЗовских олимпиадах, конференциях и турнирах. Сотрудничество с ВГУ, ВГТА, ВГМА, МГУ, МФТИ

Работа с одарёнными детьми I место на районной и призовое место на Областной олимпиаде по физике (9 класс), 2010 год. III место на районной олимпиаде по астрономии (9 класс), 2010 год. Диплом I степени на региональной физико – математической олимпиаде «Шаг в будущее» (7 класс), 2008 год. Дипломы I, II и III степени олимпиаде им. М.А.Левитской, (8класс), 2009 год. Диплом I степени и почетные грамоты на олимпиаде по физике им. М.А.Левитской (9класс), 2010 год. Дипломом II степени на ХХIII конференции научного общества учащихся (Секция физика), (10 класс). Грамота на научно – практической конференции «II Черенковские чтения» в конкурсе работ научно – технического творчества учащихся, (8 класс). Почетные грамоты на научно – практической конференции «III Черенковские чтения», (9 класс).

Турнир Юных Физиков - Лига Юниоров Уже два года подряд команда Лицея «Факториал» под моим руководством в составе учащихся классов успешно участвует Турнире Юных Физиков (Лига Юниоров), (подготовив более 20 научно – исследовательских задач) и награждены: Дипломом за I место в личном зачете - ноябрь 2009г. Командная грамота за II место в городском туре - ноябрь 2009г. Дипломом за I место в межрегиональном туре – декабрь 2009г. Грамотой за IV место в Российском туре – ноябрь 2010г. Дипломом за II и III места в личном зачете – ноябрь 2010г. Приглашены участвовать во Всероссийском туре в г. Екатеринбург.

«Учителя – учителям» Участник Российско-американской программы профессионального обучения «Учителя - учителям» Тема конференции: «Современные проблемы образования в России и США» Сотрудничество с ВОИПКиПРО и методическим центром г. Воронежа Выступление на заседание круглого стола: «Единое образовательное пространство урочной и внеурочной деятельности», тема: «Практические формы работы в едином образовательном пространстве» Выступление на тематической консультации «Интерактивные формы методической работы» Участие в деловой игре «Минимастер-класс», разработка СЛС (структурно логических схем) Член экспертной комиссии по аттестации учителей физики Публикации Организация самостоятельной работы в высшей и средней школе: теория и практика: «Нестондартные формы обучения на уроках физики с элементами самостоятельной работы учащихся», КРСУ 2000г. Информатизация учебного процесса и управления образованием. Сетевые и интернет технологии. II региональная научно-практическая конференция: «Самостоятельная работа учащихся на уроках и во внеурочное время», ВОИПКиПРО 2002г. III региональная научно-практическая конференция: «Применение компьютерной техники на уроках физики и во внеурочное время», ВОИПКиПРО 2003г. VIII межрегиональная научно-практическая конференция: «Современный урок с КМ-школой», ВОИПКиПРО 2008г. Х межрегиональная научно-практическая конференция: «Обучение с использованием ИКТ-проектов на уроках физики», ВОИПКиПРО 2010г. Х межрегиональная научно-практическая конференция: «Организация проектной работы», ВОИПКиПРО 2010г. Всероссийский фестиваль «Открытый урок»: Урок 8 класс «Вода, вода, кругом вода». Урок-соревнование в 8 классе «Электрические явления».