МОУ гимназия 89 г.Тольятти Агапова Ольга Витальевна

Система работы гимназии 89 по профилактике правонарушений и преступлений несовершеннолетними учащимися

Программа социально- педагогической деятельности Профилакти- ческая работа Организация досуговой деятельности Работа с родителями Правовой всеобуч Социально- психологич. служба Каникулы

Профилактическая работа Проведение лекций, бесед по «ЗОЖ»; Проведение лекций, бесед по «ЗОЖ»; Тематические классные часы; Тематические классные часы; Организация школьных праздников; Организация школьных праздников; Взаимодействие с центром «Семья»; Взаимодействие с центром «Семья»; Работа с ОДН. Работа с ОДН.

Организация досуговой деятельности Посещение музеев, театров, выставок; Посещение музеев, театров, выставок; Проведение вечеров, КТД; Проведение вечеров, КТД; Организация ДОУ. Организация ДОУ.

Работа с родителями Организация встреч с инспектором ОДН, представителями центра «Семья»; Организация встреч с инспектором ОДН, представителями центра «Семья»; Изучение семьи; Изучение семьи; Проведение родительских собраний, лектория; Проведение родительских собраний, лектория; Привлечение к проектной деятельности, совместному проведению праздников. Привлечение к проектной деятельности, совместному проведению праздников.

Правовой всеобуч Встречи с юристом, инспектором ОДН; Встречи с юристом, инспектором ОДН; Работа по выполнению прав и обязанностей школьников. Работа по выполнению прав и обязанностей школьников.

Социально - психологическая служба Выявление и работа с детьми девиантного поведения; Выявление и работа с детьми девиантного поведения; Психолого-педагогические консилиумы по учащимся с девиантным поведением; Психолого-педагогические консилиумы по учащимся с девиантным поведением; Помощь учителю в работе с трудными детьми. Помощь учителю в работе с трудными детьми.

Каникулы Организация досуга; Организация досуга; Спортивная деятельность; Спортивная деятельность; Организация отдыха детей девиантного поведения. Организация отдыха детей девиантного поведения.

Конструктивный характер общения всех субъектов образования формирует позитивное отношение родителей к школе.

Каждый третий участник творческих объединений гимназии имеет высокую результативность на уровне города, области, России.

РЕЗУЛЬТАТЫ УЧАСТИЯ ГИМНАЗИИ В МЕЖДУНАРОДНОЙ ДИСТАНЦИОННОЙ ЭВРИСТИЧЕСКОЙ ОЛИМПИАДЕ

РЕЗУЛЬТАТЫ РЕЗУЛЬТАТЫ 100% удовлетворенность учащихся и родителей образовательным процессом гимназии; 100% удовлетворенность учащихся и родителей образовательным процессом гимназии; высокая результативность участия творческих коллективов гимназии в различных конкурсах; высокая результативность участия творческих коллективов гимназии в различных конкурсах; отсутствие правонарушений среди учащихся гимназии. отсутствие правонарушений среди учащихся гимназии.

Благодарим за внимание !