K-12 (Город): отчет за май - октябрь, 2010 Кол-во учеников 20 (11 классы) 75 (начальная школа) 65 (ученики средней школы) Перечень учебных программ/курсов.

Презентация:

Advertisements

Похожие презентации

K-12 (Санкт-Петербург): отчет за ноябрь - апрель, 2010 Кол-во учеников: (11 классы) 80 (начальная школа) 52 (ученики средней школы) Перечень учебных.

Advertisements

Использование презентаций учителем информатики в коррекционной школе Подготовила: Кремер О.Б. к.т.н., педагог дополнительного образования высшей категории.

МОУ «Малоатлымская средняя общеобразовательная школа»

Цели информатизации начального обучения Формирование ИКТ грамотности детей и функциональной готовности включиться в информационную деятельность в учебной.

Отчёт работы кафедры учителей математики и информатики университетского лицея за 2009 – 2010 учебный год.

Естественно-математический цикл..

СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ. Методическая работа в школе проводится с целью: Формирование в коллективе успешности, соучастия, сотрудничества Повышение.

Анализ работы ПЦК естественно-математических дисциплин за учебный год.

Программа информатизации МОУ- Раздольненской средней общеобразовательной школы 19 на год.

Информационно-образовательная среда школы в документах ФГОС основной школы ГБОУ СОШ 1950 Понятие информационно-образовательной среды школы в документах.

Руководство и контроль за реализацией программы информатизации Т.Т.Туманова- директор высшей квалификационной категории, учитель информатики высшей квалификационной.

1 Автобиография. Результаты педагогической деятельности.

Номинация: Учебные помещения Название решения: Информатизация сельской малокомплектной школы – результат победы в ПНПО Название образовательного учреждения:

Стратегия развития отрасли ИТ в России. Вклад Уральского федерального университета. Докладчик Богданович Ирина Александровна Директор по информационным.

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЛОЩАДКА «ОБЩЕСТВЕННО-АКТИВНАЯ ШКОЛА – УСЛОВИЕ ФОРМИРОВАНИЯ КЛЮЧЕВЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКА» НА БАЗЕ МБОУ СОШ 9 ИМЕНИ М.И.НЕДЕЛИНА.

«Использование ЭОР как один из компонентов повышения качества образования» Воскресенская Л.В., заместитель директора по НЭР, МБОУ СОШ 9 с углубленным изучением.

Решение нестандартных задач Дополнительный образовательный курс для 10 классов Всего 48 часов (2 часа в неделю)

План работы Научно – методического центра в учебном году.

Цель работы творческой группы МО естественных наук: Повышение уровня психолого-педагогической подготовки учителей естественных наук и создания условия.

ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ МАТЕМАТИКИ. Пименова Ирина Александровна Образование ГАУ им. С.Орджоникидзе, 1994 г. Квалификационный разряд 1 категория, 13 разряд.

Транксрипт:

K-12 (Город): отчет за май - октябрь, 2010 Кол-во учеников 20 (11 классы) 75 (начальная школа) 65 (ученики средней школы) Перечень учебных программ/курсов 1.Интегрированный курс «10 ступеней молекулярной грамотности», 11 класс 2.Информатика, начальная школа (среда ПЕРВОЛОГО) 3. Математика, средняя школа (курс ЖИВАЯ ГЕОМЕТРИЯ) 4. Математика, средняя школа (курс Сферы) 5. Информатика, средняя школа (курс РОБОТОТЕХНИКИ) 6. Иностранные языки, средняя школа (уроки ФРАНЦУЗСКОГО языка) Количественные показатели Город Использование компьютерного моделирования для формирования у школьников основных представлений нанотехнологий (нанотехнологической грамотности). Начало методической работы над проектом: май 2009 Начало учебной работы над проектом: сентябрь 2009 Продолжение учебной работы: октябрь 2010 Кол-во преподавателей Естественно-научный цикл: 2 человека Начальная школа: 3 человека Учителя средней школы: 4 человека Кол-во учебных часов 4 часа/ неделя (11 классы) 3 часа / неделя (начальная школа) 2 часа(средняя школа)

K-12 (Санкт-Петербург): отчет за май - октябрь, 2010 Инновации/новые курсы/направления, детали 1. Работа с мобильным классом HP ProBOOK в старшей школе идет в среде Molecular WorkBench, что является разработкой компании Concord Consotium. Программный продукт «10 ступеней молекулярной грамотности» является исследовательской средой, которая позволяет использовать активный подход на уроках естественно-научного цикла, посвященных нанотехнологиям. 2. Работа с экспериментальным учебником по математике для 5-го класса 3. Работа с программным комплексом для изучения иностранных языков САНАКО сентябрь-наст. время: индивидуализация обучения на уроках французского языка Мобильный класс активно используется для мультимедийной поддержки курса математики 5 класса (уроков, математического кружка) На компьютеры НР установлен программный комплекс для изучения иностранных языков САНАКО. Инновационное использование оборудования, класса, центра Разное, эксклюзив (статьи, фотографии отдельными приложениями)