Управление образования администрации Богородского муниципального района Нижегородской области УЧАСТИЕ МБОУ БЕРЕЗОВСКОЙ СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ В РЕАЛИЗАЦИИ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ В РАМКАХ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ 2012 год

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Цели и задачи региональной системы общего образования Цели : повышение доступности качественного образования соответствие системы образования требованиям инновационного развития удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина Задачи : Совершенствование содержания и технологий образования. Развитие школьной инфраструктуры. Обеспечение подготовки и переподготовки педагогических работников. Доведение средней зарплаты учителя до уровня средней заработной платы по экономике.

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Введение нормативного финансирования в ОУ Дифференциация норматива (в год): городские школы – рублей сельская школа – рублей обучение по специальным коррекционным программам – рубля на одного ученика Наш норматив х160= рублей Для сравнения: МБОУ Новинская СОШ :30.535х249= рублей х60= рублей рублей

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Контингент обучающихся школы за 3 года

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района НАШИ ЗАДАЧИ : 1. СОЗДАНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ПОЗИТИВНОГО ИМИДЖА ОУ И ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА ; 2. УВЕЛИЧЕНИЕ КОНТИНГЕНТА ОБУЧАЮЩИХСЯ ; 3. ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА - ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ УСТАНОВКА « НА УЧЕНИКА »

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Материально - технические условия реализации основной образовательной программы начального общего образования должны обеспечивать возможность достижения обучающимися установленных Стандартом требований к результатам освоения основной образовательной программы начального общего образования ( Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района

… при установлении требований к условиям реализации образовательных программ большее внимание необходимо уделить качественной организации сбалансированного горячего питания, медицинского обслуживания и спортивных занятий школьников » ( Национальная образовательная инициатива « Наша новая школа »)

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района

Широкое распространение должна получить деятельность позволяющая школьникам независимо от места проживания осваивать программы обучения по самым различным направлениям. «… должны получить распространение электронные образовательные ресурсы, дистанционные технологии образования с использованием различных сервисов сети Интернет, создание цифровых хранилищ музеев, архивов, библиотек » ( Национальная образовательная инициатива « Наша новая школа »)

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района

На реализацию Комплекса мер по модернизации общего образования в 2011 году выделено : ВСЕГО – руб., в т. ч.: нашему ОУ Структура финансирования проекта модернизации по направлениям:

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района На реализацию комплекса мер по модернизации общего образования в 2012 году планируется выделить ОУ:

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района

НАШИ ЗАДАЧИ : 1. ПРОВЕДЕНИЕ ОБЩЕШКОЛЬНОЙ ИНВЕНТАРИЗАЦИИ И ПАСПОРТИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ КАБИНТОВ ; 2. Разработка Комплексной Программы обновления материально - технической базы МБОУ Березовской средней общеобразовательной школы на годы на основе перспективных планов развития кабинетов ; 3. Обеспечение сохранности и эффективности использования закупленного оборудования ( в т. ч. Через организацию исследовательской и практической деятельности обучающихся на всех ступенях )

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Развитие дистанционной среды обучения Доля ОУ, имеющих доступ в сеть Интернет на скорости более 512 Кбит / с увеличилась на 23% 2010 г. – 4 ОУ (14,8%) 2012 г. – 10 ОУ (37%) Доля ОУ, использующих в своей практике систему электронных дневников увеличилась на 29,6% 2010 г. – 3 ОУ (11,1%) 2012 г. – 11 ОУ (40,7%) Доля ОУ, имеющих внутришкольное сетевое пространство ( автоматизированное управление деятельностью ) увеличилась на 29,6% 2010 г. – 0 ОУ (0%) 2012 г. – 8 ОУ (29,6%) Доля ОУ, имеющих официальный сайт школы увеличилась на 15% 2010 г. – 23 ОУ (85%) 2012 г. – 27 ОУ (100%) Вперёд >>

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Доступ в сеть Интернет на скорости более 512 Кбит/с 2010 год 1. МБОУ СОШ 1, 2. МБОУ СОШ 3, 3. МБОУ СОШ 6, 4. МБОУ СОШ год 1. МБОУ СОШ 1, 2. МБОУ СОШ 3, 3. МБОУ СОШ 6, 4. МБОУ СОШ 7, 5. МБОУ НОШ 4, 6. МБОУ Новинская СОШ, 7. МБОУ Березовская СОШ, 8. МБОУ Алешковская СОШ, 9. МБОУ Доскинская СОШ, 10. МБОУ Теряевская ООШ. Назад >>

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Используют систему электронных дневников 2010 год 1. МБОУ Каменская СОШ, 2. МБОУ Новинская СОШ, 3. МБОУ СОШ год 1. МБОУ Каменская СОШ, 2. МБОУ Новинская СОШ, 3. МБОУ Доскинская СОШ, 4. МБОУ Комаровская СОШ, 5. МБОУ СОШ 7, 6. МБОУ СОШ 1, 7. МБОУ НОШ 4, 8. МБОУ СОШ 6, 9. МБОУ СОШ 3, 10. МБОУ Буревестниковская СОШ, 11. МБОУ Лакшинская СОШ. Назад >> МБОУ Каменская СОШ МБОУ Новинская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Имеют внутришкольное сетевое пространство 2010 год 1. Отсутствовало 2012 год 1. МБОУ Доскинская СОШ, 2. МБОУ Комаровская СОШ, 3. МБОУ Буревестниковская СОШ, 4. МБОУ Новинская СОШ, 5. МБОУ Каменская СОШ, 6. МБОУ СОШ 1, 7. МБОУ СОШ 3, 8. МБОУ НОШ 4. Назад >> МБОУ СОШ 1 МБОУ НОШ 4 МБОУ Доскинская СОШМБОУ Буревестниковская СОШ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Наименование показателя2011 год2012 год2013 год Средства ИКТ для организации учебного процесса Компьютер Интерактивная доска 024 Мультимеди йный проектор 2610 МФУ257 Доля педагогов систематически использующих ЭОРЫ 10%26%80% Количество АРМУ2610 Доступ в сеть Интернет на скоростиБолее 218 Кбит/сБолее 4 Мбит/с Система электронных дневниковнет Да Внутришкольное сетевое пространство -частично Школьная локальная сеть

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Наши задачи : 1.Разработка и реализация программы «Создание единой информационно - образовательной среды школы»; 2. Организация дистанционного обучения; 3. Расширение возможностей школьного сайта во взаимодействии с родителями;

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Внедрение муниципальной системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг Федеральная целевая программа развития образования на годы ( постановление Правительства Российской Федерации от г. 61) Комплекс мер по модернизации системы общего образования Нижегородской области в 2012 году ( постановление Правительства Нижегородской области от ) План реализации НОИ « Наша новая школа » на период годов в Богородском районе ( постановление администрации Богородского района Нижегородской области от г 2991) План реализации НОИ « Наша новая школа » в Богородском муниципальном районе в 2012 г ( приказ Управления образования от г 633) Положение о мониторинге качества образования в общеобразовательных учреждениях Богородского муниципального района ( приказ Управления образования от г 618/1)

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Участие ОУ в муниципальное программе мониторинговых исследований : 1. Ресурсное обеспечение образовательного процесса ОУ Мониторинг оснащенности ОУ учебным и учебно - лабораторным оборудованием, необходимым для реализации ФГОС НОО, ФГОС ООО, организации проектной деятельности, моделирования и технического творчества Итоги аттестации педагогических кадров. Обоснованность и эффективность использования НСОТ. Мониторинг состояния сайта ОУ. Состояние и эффективность использования ИКТ.

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района 2. Мониторинг результатов и качества образования Анализ результатов государственной ( итоговой ) аттестации 9,11 класс Анализ результатов муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников. Мониторинг участия обучающихся и педагогов в творческих и исследовательских конкурсах. Мониторинг качества образования ( технология Н. Б. Фоминой ) Удовлетворенность качеством образования всех участников образовательного процесса. Участие ОУ в муниципальное программе мониторинговых исследований:

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Внедрение муниципальной системы оценки качества образования и востребованности образовательных услуг внешняя оценкавнутренняя оценка Внедрение единой информационной системы: - Мониторинг «Наша новая школа» (ежемесячно); - Мониторинг состояния и эффективности использования ИКТ–инфраструктуры в системе образования"(ежегодно) Участие в международных сравнительных исследованиях качества образования (компьютерная выборка ОУ) мониторинг сформированности компетентностей обучающихся ( ежегодно ) Аккредитационная экспертиза ОУ (раз в 12 лет) Лицензионный контроль (по плану МО НО) Самооценка деятельности ОУ, публичный отчет ( ежегодно ) Оценка состояния муниципальной системы образования, качественные и количественные изменения в ней. (ежегодно) Оценка результатов деятельности ОУ в автоматизированной системе обработки данных мониторинга « Образовательная карта ».( ежегодно ) Мониторинг качества образования в ОУ района (в течение года по циклограмме) Внутришкольный мониторинг качества образования ( в течение года по циклограмме )

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района НАШИ ЗАДАЧИ : 1. Реализация проекта « Нормативно - правовое и методическое обеспечение внутреннего мониторинга качества образования ». 2. Внедрение мониторинга на уровне учителя, ШМО, администрации.

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Повышение результативности педагогической деятельности учителя УЧИТЕЛЬ Организация курсовой подготовки педагогов с использованием дистанционных технологий (НИРО, ИМК) Организационно-методическое сопровождение Семинары, Практикумы, Педагогические мастерские, Мастер-классы, Творческие группы, Методический аудит, Консультации, Диагностика, Обобщение опыта Экспериментальная и инновационная деятельность Экспериментальные площадки Федерального уровня - 3 Регионального уровня – 5 Муниципального уровня – 5 Конкурсное движение ПНПО, региональный уровень Муниципальный уровень «Педагогический дебют», «Золотой урок года», «Воспитатель года» Создание медиатеки Виртуальное общение с использованием ИКТ- технологий ОБУЧАЮЩИЙСЯ Организация обучения детей, ориентированных на высокий уровень обучения (Межшкольный факультатив, дистанционное обучение) Ассоциация НОО «Путь в науку» (гуманитарное, естественнонаучное, техническое отделение) Олимпиады, научные чтения, конференции, форумы Рождественские чтения, Сретенские чтения, Форум «Алтарь Отечества», Конференция «Юный исследователь», Ломоносовские, Бутлеровские чтения. Виртуальное общение с использованием ИКТ- технологий Апробация сетевой модели муниципальной методической службы

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района НАШИ ЗАДАЧИ : 1. АКТИВИЗИРОВАТЬ УЧАСТИЕ КОЛЛЕКТИВА В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ ; 2. ОРГАНИЗАЦИЯ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ; 3. РАЗВИТИЕ ВНУТРИШКОЛЬНОГО ОЛИМПИАДНОГО ДВИЖЕНИЯ ;

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Значение показателей результативности предоставления федеральной субсидии бюджету Богородского района на модернизацию в 2012 году региональной системы общего образования п/п Наименование показателя результативности предоставления субсидииЗначение показателя результативности предоставления субсидии I кв-лII кв-лIII кв-лIV кв-л 1. Среднемесячная заработная плата учителей 1.1Соотношение среднемесячной заработной платы учителей за IV квартал текущего года и среднемесячной, по данным ФСГС, заработной платы работников в целом по экономике в прошлом году 100,0 %100,01 %100,02 %111,5 % Размер среднемесячной заработной платы учителей (рубли)20037, , , , Размер среднемесячной заработной платы работников в целом (рубли) Школьники, обучающиеся по федеральным государственным образовательным стандартам 2.1Доля школьников, обучающихся по ФГОС НОО, в общей численности обучающихся в начальной школе (проценты) 28 52, Численность школьников, обучающихся по ФГОС НОО (человек) Учителя, получившие в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности 3.1.Доля учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей (проценты) 22,529 35, Численность учителей, получивших в установленном порядке первую и высшую кв.категорию, и подтверждение соответствия занимаемой должности (человек) Руководители и учителя ОУ, прошедшие повышение кв-ции для работы в соответствии с ФГОС, в общей чис-ти руководителей и учителей ОУ 4.1.Доля руководителей и учителей ОУ, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС, в общей чис-ти руководителей и учителей ОУ (проценты) 22,529,541,645, Численность руководителей и учителей ОУ, прошедшие повышение квалификации и (или) профессиональную переподготовку для работы в соответствии с ФГОС (человек) Общеобразовательные учреждения, осуществляющие дистанционное обучение обучающихся 5.1.Доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений (проценты) Число общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся Снижение потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов 6.1.Динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсовположите льная

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Уровень квалификации педагогических работников МБОУ Березовской средней общеобразовательной школы

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района НАШИ ЗАДАЧИ : 1. ВКЛЮЧЕНИЕ В СИСТЕМУ НЕПРЕРЫВНОГО ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ; 2. ВЫПОЛНЕНИЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ АТТЕСТАЦИИ ПЕДАГОГОВ ;

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Приоритетные направления модернизации 2012 года Повышение средней заработной платы учителя до средней зарплаты в экономике

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района Основные ориентиры 1. Непрерывность повышения квалификации, повышение уровня владения базовыми профессиональными компетентностями педагога ; 2. Оснащение современным оборудованием предметных кабинетов 3. Создание современной информационно - образовательной среды 4. Обеспечение инновационной деятельности ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

Реализация основных мероприятий в рамках комплекса мер по модернизации системы общего образования Богородского муниципального района « Модернизация системы общего образования должна изменить школу не столько внешне, сколько внутренне, наполнив ее новым содержанием, новыми педагогическими технологиями, способами управления … Государство делает все, чтобы создать для этого условия. Требование повышения качества образования - основное требование к каждому руководителю, педагогическому коллективу, учителю … Осознать свою персональную ответственности за общий результат - значит сделать первый шаг в этом направлении.»