Аудитория 5Аудитория 6.

Выполнила студентка 3 курса Группы КС Тимофеева Мария.
Преподаватель английского языка. Образование: Ленинградский политехнический институт им. Калинина, курсы переподготовки преподавателей МГУ им. Ломоносова.
«Взаимоотношения в семье между родителями и детьми» Выполнила: Студентка 3 курса ФПиПП ПИ ЮФУ Палютина Ильмира.
Задания итоговой аттестации в 9-м классе проверяют: лингвистическую компетенцию, т. е. умение проводить элементарный лингвистический анализ языковых явлений;
-совершенствовать навыки чтения с изученными буквами; -отрабатывать умения слогового и звукобуквенного анализа слов; -активировать смекалку и воображение;
Формулы. М-5 урок 2. Цель: Продолжить работу по формированию умения выполнять вычисления по формулам; совершенствовать вычислительные навыки.
Планируемые результаты начального общего образования Стандарты второго поколенья.
Педагогическая гостиная «ИКТ в деятельности учителя начальных классов» Единственный путь, ведущий к знанию - это деятельность Бернард Шоу.
«Разработка 3D модели детской площадки в городском парке города Дзержинск» Выполнила: студентка 5 курса группы ПИ-5 Исупова Анна Выполнила: студентка 5.
« Методика организации обучающей среды, способствующей формированию предпринимательского мышления учеников » Зам. директора ГБОУ СОШ 84, к. и. н. Смирнов.
Языковые и речевые лексические игры на уроках немецкого языка Учитель иностранного языка МОУ Новокурская СОШ Ягодина Т.А. Мастер-класс.
«Психология и Я» Цель: формирование гуманистического мировоззрения и психологической культуры учащихся.
Легко ли быть молодым?. Цели и задачи курса: -сообщить учащимся сведения о правах ребенка, декларированные Международной конвенцией о правах ребенка,
Институт Любви Курс: Разбуди Любовь в себе. Институт Любви Цель и задачи курса Основная цель курса - Разбудить Любовь в себе Участники курса научатся,
Тема выступления: «Надпредметный курс «Мир деятельности» как средство формирования УУД в условиях реализации задач Федерального эксперимента.
ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ 9 КЛАСС Тестовые технологии при изучении русского языка.
Опыт реализации развивающей программы «Психологические аспекты межличностных отношений с противоположным полом в подростковом и юношеском возрасте» в рамках.
ПОДГОТОВИЛ: ГЕРАСИМОВ ДАНИИЛ ученик 2 а класса. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !