Автор: Михайлова Елена Сергеевна, учитель математики, МОУ «Байдарская основная общеобразовательная работа»

Попадем в дроби?

Задача: Что я выпил в итоге - кофе с молоком или молоко с кофе? От полного стакана кофе я отпил половину и долил столько же молока. Затем я отпил третью часть получившегося кофе с молоком и долил столько же молока. Затем я отпил шестую часть получившегося кофе с молоком, долил стакан молоком доверху и выпил все до конца. Чего в итоге я выпил больше: молока или черного кофе?

Решение: Количество выпитого черного кофе равно первоначальному его количеству и составляет 1 стакан. Молока долили сперва полстакана, затем треть стакана, и, наконец шестую часть стакана, т.е. в общей сложности 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1 стакан. Количество выпитого черного кофе равно первоначальному его количеству и составляет 1 стакан. Молока долили сперва полстакана, затем треть стакана, и, наконец шестую часть стакана, т.е. в общей сложности 1/2 + 1/3 + 1/6 = 1 стакан. Следовательно, кофе и молоко выпито поровну. Следовательно, кофе и молоко выпито поровну.

Внимание! Для ее решения нужны знания обыкновенных дробей, которые мы будем добывать вместе с вами. В ходе работы каждый из вас выполнит проект по определенной теме, продуктом которого станет презентация. А для этого нужно проявить свои творческие способности, любознательность, самостоятельность! Для ее решения нужны знания обыкновенных дробей, которые мы будем добывать вместе с вами. В ходе работы каждый из вас выполнит проект по определенной теме, продуктом которого станет презентация. А для этого нужно проявить свои творческие способности, любознательность, самостоятельность!

На какие вопросы мы должны ответить в ходе проекта Почему возникли дроби? Почему возникли дроби? Есть ли в вашей жизни обыкновенные дроби? Есть ли в вашей жизни обыкновенные дроби? В каких профессиях встречаются дроби? В каких профессиях встречаются дроби?

А также узнаем Что такое обыкновенная дробь? Что такое обыкновенная дробь? Какими бывают обыкновенные дроби? Какими бывают обыкновенные дроби? Какие действия можно производить с обыкновенными дробями? Какие действия можно производить с обыкновенными дробями?

Работа по группам Темы проектов 1.Почему возникли обыкновенные дроби 2. Обыкновенные дроби и профессии человека 3. Обыкновенные дроби в моей жизни

Желаю успехов!

Используемые ресурсы: - "Олимпиады, игры, конкурсы по математике для школьников" - "Олимпиады, игры, конкурсы по математике для школьников" - "Олимпиады, игры, конкурсы по математике для школьников" - "Олимпиады, игры, конкурсы по математике для школьников"