Автор: Заречнева Елена Викторовна, учитель технологии. г. Сургут 2006 Элективный курс МОУ СОШ 32

Программа информационного курса для предпрофильной подготовки учащихся 8-9 классов рассчитана на 17 часов. Состоит из двух частей: теоретической и практической.

сформировать готовность учащихся к обоснованному выбору профессии, карь- еры, жизненного пути с учетом склоннос- тей, способностей, состояния здоровья и потребностей рынка труда в специалис- тах.

обобщить у учащихся знания о сферах трудо- вой деятельности, профессиях, карьере; сформировать знания и умения объективно осу- ществлять самоанализ уровня развития своих профессионально важных качеств и соотносить их с требованиями профессий, сфер трудовой деятельности к человеку; развивать представление о народном хозяйстве и потребности в трудовой деятельности, само- воспитании, саморазвитии и самореализации; воспитывать уважение к рабочему человеку.

объяснительно - иллюстративный; проблемный; исследовательско - творческий; репродуктивный (беседа, рассказ, примене - ние новых знаний, самостоятельное изучение нового по книге, решение проблемных задач).

текущие наблюдения; устный опрос; письменный опрос; домашние творческие задания (письменная работа(сочинение) «Мой путь в профессию», составление собственного резюме).

наглядность; системность и последовательность знаний; доступность и посильность; сознательность и активность; связь теории с практикой, обучения с жизнью; научность; прочность.

репродуктивный (деятельность по образцу); репродуктивно-поисковый; частично-поисковый; поисковый (творческий). чтение, пересказ, слушание, ответы на вопросы. фронтальная, индивидуальная, групповая.

комбинированный урок, урок-тест; урок-конкурс, урок-консультация; урок-деловая игра; урок-защита тематических заданий; урок-лекция, урок-практикум; урок-экскурсия; индивидуальные и групповые беседы; описание профессий, встреча с представите- лями отдельных профессий; составление и рещение профориентационных кроссвордов.

Оценка складывается из самооценок учащихся и рейтинговой оценки препо- давателя.

Дидактические материалы: схемы; таблицы; карты; брошюры; учебники; словари; периодические издания; поурочные разработки.

Методические материалы: Дидактический материал по курсу «Твоя профессиона- льная карьера» / И. П. Арефьев, Т. В. Васильева, А.Я. Журкина и др.; Под ред. С. Н. Чистяковой. -М.: Просве- щение, с.; Ориентация школьников на профессии сферы обслужи- вания / Сост. А. А. Михайлов; Под ред. Л. П. Шило. - М.: Просвещение, с.; Программно-методические материалы:Технология кл./Сост. А. В. Марченко.-2-е изд., испр. И доп. - М.: Дро- фа, с.; Романова Н. И. Экономическая игротека.- М.: Финансы и статистика, с.: ил.; Профориентация старшеклассников: сб.учеб.- метод. ма- териалов/сост., ред. и коммент. Т. В. Черниковой.-Волго- град: Учитель, с.

об окончании курса Настоящее удостоверение выдано _________________________________ в том, что он(а) окончил(а) элективный курс «Мир профессий» (17 часов) Директор школы Л.Н.Прогонюк Учитель Е.В.Заречнева Печать г. Сургут 2006 МОУ СОШ 32

Классификацию профессий: Человек - природа

Человек - техника

Человек - человек

Человек - знаковая система

Человек – художественный образ

Возможные ошибки при выборе профессий…

…интересах и склонностях

О темпераменте…

О психических процессах…

Как влияет здоровье на выбор профессии?

Профессиональной консультации…

О бирже труда и безработицы…

Где получить профессию?

Источники получения информации о профессиях…

Желаем Вам выбрать такую профессию, которая радовала бы Вас всю жизнь!!!

Заречнева Елена Викторовна Тюменская обл. г. Сургут ул. Чехова, 10/2 МОУ СОШ 32 Тел.: