МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственная программа «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в гг.» Государственная программа «Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в гг.» МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Н И О К Р 2006 г. – , 8 тыс. руб г. – ,7 тыс. руб. Совершенствование нормативно-правового обеспечения модернизации системы образования Модернизация отраслевой системы информационного взаимодействия органов управления образованием Модели обучения и программы реабилитации мигрантов и беженцев Модели сопровождения актуализации компетенций одаренной молодежи Модели и технологии методического освоения опыта школ и учреждений НПО и СПО Модель центра оценки качества подготовки квалифицированных рабочих Внедрение интегрированной информационной среды для поддержки новых образовательных технологий Разработка требований и проектов государственных образовательных стандартов для различных уровней профессионального образования МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Прочие нужды 2006 г ,0 тыс. руб г ,5 тыс. руб. Обеспечение проведения ЕГЭ, в том числе нормативно- правовое Совершенствование системы повышения квалификации и переподготовки в области ИКТ, в том числе нормативно-правового обеспечения Программы и УММ предшкольного образования Электронные образовательные ресурсы Модели введения профессиональной подготовки и профильного обучения Модели академической мобильности и ее нормативно- правовое сопровождение Дистанционные образовательные технологии Развитие общероссийской системы оценки качества образования Модели новых условий оплаты труда, проекты нормативных документов Условия и порядок перехода вузов в форму автономного учреждения МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Направления реализации Повышение уровня воспитательной работы в школах Мероприятие: Дополнительное ежемесячное вознаграждение за классное руководство Повышение уровня воспитательной работы в школах Мероприятие: Дополнительное ежемесячное вознаграждение за классное руководство Внедрение современных образовательных технологий Мероприятие: Подключение школ к сети Интернет, обеспечение трафика Внедрение современных образовательных технологий Мероприятие: Подключение школ к сети Интернет, обеспечение трафика Государственная поддержка субъектов Российской Федерации, внедряющих комплексные проекты модернизации образования Создание национальных университетов и бизнес-школ мирового уровня Мероприятие: Оснащение образовательных учреждений учебным и учебно-наглядным оборудованием Мероприятие: Оснащение образовательных учреждений учебным и учебно-наглядным оборудованием Мероприятие: Приобретение школьных автобусов Мероприятие: Приобретение школьных автобусов Совершенствование организации питания в общеобразовательных учреждениях Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования Мероприятия: Государственная поддержка инновационных образовательных программ: в общеобразовательных учреждениях; в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Государственная поддержка талантливой молодежи Денежное поощрение лучших учителей Поддержка и развитие лучших образцов отечественного образования Мероприятия: Государственная поддержка инновационных образовательных программ: в общеобразовательных учреждениях; в образовательных учреждениях высшего профессионального образования Государственная поддержка талантливой молодежи Денежное поощрение лучших учителей МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

«Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в гг.» Задачи : Обеспечение институциональных условий для развития результатов первого этапа приоритетного национального проекта «Образование»; Внедрение в систему базового образования эффективных механизмов, обеспечивающих его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях; Внедрение в систему образования эффективных механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг; Создание условий для модернизации институтов образования как инструментов социального развития; Внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров; Обеспечение преемственности всех уровней образования на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов социального развития и непрерывного образования. Задачи : Обеспечение институциональных условий для развития результатов первого этапа приоритетного национального проекта «Образование»; Внедрение в систему базового образования эффективных механизмов, обеспечивающих его соответствие требованиям экономики, основанной на знаниях; Внедрение в систему образования эффективных механизмов оценки качества и востребованности образовательных услуг; Создание условий для модернизации институтов образования как инструментов социального развития; Внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки профессиональных кадров; Обеспечение преемственности всех уровней образования на основе инновационных образовательных технологий, общих подходов к оценке качества, инструментов социального развития и непрерывного образования. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

«Образование и развитие инновационной экономики: внедрение современной модели образования в гг.» Цель этапа: Интеграция государственных мер по развитию образования на основе достижений ПНПО Будет обеспечено продолжение реализации ключевых направлений приоритетного национального проекта «Образование», интеграция государственных программ и проектов, направленных на развитие образования Цель этапа: Интеграция государственных мер по развитию образования на основе достижений ПНПО Будет обеспечено продолжение реализации ключевых направлений приоритетного национального проекта «Образование», интеграция государственных программ и проектов, направленных на развитие образования 2009 Цель этапа: Институциональное и нормативное обеспечение формирования и внедрения современной модели образования Основной акцент будет сделан на институциональных изменениях в системе образования, оформится интегрированный законодательный акт - Закон Российской Федерации «Об образовании» Цель этапа: Институциональное и нормативное обеспечение формирования и внедрения современной модели образования Основной акцент будет сделан на институциональных изменениях в системе образования, оформится интегрированный законодательный акт - Закон Российской Федерации «Об образовании» 2010 Цель этапа: Апробация и проработка механизмов ключевых общесистемных изменений в развитие достижение ПНПО Ключевые институциональные изменения будут подкреплены проектной логикой «деньги в обмен на обязательства» на всех уровнях системы образования Цель этапа: Апробация и проработка механизмов ключевых общесистемных изменений в развитие достижение ПНПО Ключевые институциональные изменения будут подкреплены проектной логикой «деньги в обмен на обязательства» на всех уровнях системы образования 2011 Цель этапа: Внедрение механизмов ключевых общесистемных изменений Пилотные образцы и инновационные образовательные программы станут основой дальнейших общесистемных изменений всей сферы образования Цель этапа: Внедрение механизмов ключевых общесистемных изменений Пилотные образцы и инновационные образовательные программы станут основой дальнейших общесистемных изменений всей сферы образования 2012 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

1.Формирование не менее 5 научно-образовательных центров мирового уровня, интегрирующих передовые научные исследования и образовательные программы; 2.Развитие инновационных программ: повышение доли (не менее 20 %) внебюджетных средств в общем объеме инвестиций в сферу профессионального образования; обновление типологии образовательных программ и учреждений, структуры системы образования; 3.Развитие форм финансирования образовательных учреждений, позволяющих сконцентрировать частные и государственные финансовые средства на цели опережающего развития и структурных изменений в системе образования; 4.Перевод всех учреждений общего и профессионального образования на нормативное подушевое финансирование; 5.Становление системы привлечения работодателей к созданию федеральных государственных образовательных стандартов и аккредитации образовательных программ; 6.Формирование национальной квалификационной структуры (НКС); 7.Обновление макетов федеральных государственных образовательных стандартов и модернизация программ обучения всех уровней на базе квалификационных требований НКС; МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

8.Переход на уровневые программы подготовки специалистов с учетом кредитных принципов построения образовательных программ, внедрение общеевропейского приложения к диплому о высшем образовании; 9.Переход учреждений профессионального образования на систему адресных стипендий; 10.Развитие в образовательных организациях органов самоуправления; 11.Введение систем оплаты труда педагогического и административно-управленческого персонала образовательных учреждений, учитывающих количество и результативность их деятельности; 12.Разработка стандартизованной программы повышения квалификации «Современный образовательный менеджмент» на базе современных квалификационных требований к руководителям образовательных организаций и проведение сертификации всех руководителей образовательных организаций; 13.Создание системы независимой общественно-профессиональной аккредитации программ обучения; 14.Создание системы общественных рейтингов образовательных организаций и программ непрерывного профессионального образования. МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ