«Сложение и вычитание смешанных чисел» Урок – сказка по математике в 6 классе

Цели: обучение умению выполнять сложение и вычитание смешанных чисел; развитие внимания, познавательной активности учащихся; воспитание у учащихся навыков учебного труда, формирование ответственности за конечный результат, воспитание интереса к предмету.

Оборудование: комплект «доли и дроби», отпечатанные задания для каждого ученика; на магнитной доске прикреплен «цветик- самоцветик».

В Математическом царстве, а Арифметическом государстве, в деревне Обыкновенная дробь жила-была девочка.

Устный счет Этот красный лепесток Начинает наш урок. Устный счет мы проведем И рекорды все побьем.

Зеленый цвет мы оторвем, Удивленья не снесем. Тут уж новая забота – Зеленый цвет мы оторвем, Удивленья не снесем. Тут уж новая забота – Самостоятельная работа. Данные числа распределить так: 1) правильные дроби; 2) неправильные дроби; 3) смешанные числа.

Оранжевый лепесток Продолжает наш урок. На доске мы порешаем, Без ошибок посчитаем. Найди ошибку: а) правильные дроби: Вычисли:

Вдруг наш желтый лепесток Улетает на восток. К нам с востока возвращается – Работа продолжается. Представить смешанное число в виде неправильной дроби Выдели целую часть из неправильной дроби

Серединка у цветка Неизвестная пока. Вот ее мы отрываем, Отдохнем и поиграем. Я называю числа. Если дробь правильная, поднимите правую руку. Если дробь неправильная, хлопаем в ладоши. Если число смешанное, молчим.

Голубой цветок, Нежный лепесток Сейчас тебя мы оторвем И, что написано, прочтем. Домашнее задание: стр. 196 (правило) 1109 (а – д), 1131 [1].

Фиолетовый цветок, Интересный лепесток. Его мы отрываем И кое-что узнаем. Вот и закончилась сказка. Добрая волшебница – Математика спасла девочку, а «цветик-семицветик» помог вам сделать еще один шаг на пути к новым знаниям.

Спасибо за урок!