Бататгал хичээл – Хөгжмөө сонсоод төрсөн сэтгэгдлээ дүрсэлж зурагаар илэрхийлээрэй. –Ямар хөгжмийн зэмсгээр хөгжимдөж байна вэ?

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Классицизм ба Сонгодог дэг Л.В.Бетховен Хамрах хүрээ: БЗД. 111-ð ñ ургууль 9 -ð анги.
Advertisements

Монгол хэл 1-р анги Багш : Ш.Удаанжаргал Хичээл явагдах дүрэм -Бусдыг хүндэтгэж хичээлд идэвхтэй оролцох, хичээл таван баг болж явагдах болно.
Тойргоор эргэх хөдөлгөөн ба хэлбэлзэл. 1.Тойргоор эргэх хөдөлгөөн гэж юу вэ? 2.Тойргоор эргэх хөдөлгөөн зурж хурдны чиглэлийг зурна уу? 3.Тойргоор эргэж.
Бэлтгэсэн: Д.Юра. Эрдэмтэд хүний тархийг эртнээс нааш судалсаар ирсэн. Хамгийн бага судлагдсан зүйл бол хүн, хүний тархи.
Мэдээллийн технологийн үндсэн ухагдахуунууд Information technologys basic concepts.
Боловсруулсан Дэслэгч С.Даваагомбо. CDIO-хөтөлбрийн агуулга Хөтөлбөрийн үр дүн CDIO хөтөлбөрийн зарим аргууд Хичээлийн агуулга:
АХБ 4 б Б.Зулцэцэг 1 Англи, Монгол хэлний үг бүтэх ёс.
Copyright by ©2004 Starsoft Co.Ltd Хичээл 2 Объект хандлагат програмчлалын хэл C++ хэлний үндэс Агуулга 2. Объект хандлагат програмчлалын хэл – С
Мэдээллийн технологийн үндсэн ухагдахуунууд Information technologys basic concepts.
1 Лекц Өгөгдлийн агуулах Агуулга Өгөгдлийн агуулах зохион байгуулах зорилго Өгөгдлийн агуулахын тодорхойлолт Өгөгдлийн агуулах байгуулах Өгөгдлийн.
А = 7 см в = 3 см Р = …… а = 9 см в = 3 см Р = ……
Захирах төлөв Imperative G.Bat-Erdene Imperative We use the imperative to tell people what to do/not to do. We use the imperative to tell people what.
Одоо үргэлжилж байгаа цаг The Present continuous tense Amarsaikhan.
Доктор (Ph.D) Б.Оч Бөөрний архаг дутагдлаас нөхцөлдсөн азотын хордлогын үед арьсанд илрэх, загтнах хам шинж өвчнийг монгол даран барих аргаар эмчлэх нь.
Зорилго Гурвалжны дотоод ө нцгийн нийлбэрийг олж сурах, батлах, бодлого бодоход хэрэглэх.

Эрэ-мужскиеЭмэ-женские Эрсэ- нейтральные а, аа, ай, я, яа о, оо, ой, ë, ëо у, уу, уй э, ээ, эй, е, еэ, өө ү, үү, үй и, ии, ы ю, юу.
Определите результаты измерения штангенциркулем по изображению 9 мм 90 мм 0,9 мм 0,1 мм.
LOGO Add your company slogan Төлөвлөлт Логфрем Хандлага.
Назовите фигуры. I способ: 1) 40+20=60 (см 2 ) 2) =40 (см 2 ) I I способ: х=100 х= х=40 (см 2 )
Транксрипт:

Бататгал хичээл – Хөгжмөө сонсоод төрсөн сэтгэгдлээ дүрсэлж зурагаар илэрхийлээрэй. –Ямар хөгжмийн зэмсгээр хөгжимдөж байна вэ?

Бататгал хичээл

Тэр юу вэ? Зандан модон нуруутай Загал могойн арьстай.

Шинэ хичээл

Шударга хөгжим Шударгаар хөгжимдөхөд нэг гар үргэлж чавхдасыг дарж шударгалах тул шударга гэж нэрлэжээ. 15-р зууны үед Тогоонтөмөр хааны ордонд хэрэглэж байсан Пи-па гэж нэрлэгддэг байжээ.

Бүтэц Бага, дунд, их гарын гэж 3 янз байдаг. Дээд тэвх, чавхдас, чих, толгой, иш,цар, цохиур, товч, доод тэвх гэсэн бүтэцтэй.

Бүтэц Дээд тэвх нь: Чавхдасыг их биеийг хөндийрүүлэх үүрэгтэй. Чавхдас нь: Авиа үүсгэх үүрэгтэй. Чих нь: Чавхдасыг хөглөх үүрэгтэй. Толгой нь: Чангалуур буюу чихийг тогтоох үүрэгтэй. Иш нь: Хатуу модоор хийгддэг, шударч гулсахад тохиромжтой. Цар нь: Царны 2 талыг могойн арьсаар ширлэдэг нь дуу дамжуулах үүрэгтэй. Товч нь: Ишийг холхиулахгүй байх үүрэгтэй. Доод тэвх нь: Хулсаар хийдэг өндөр нь 8 мм,өргөн нь 2,5 см

Хөглөгөө Шударга хөгжим нь 3 чавхдастай бөгөөд нарийнаас нь эхлэн 1,2,3 гэж дугаарлана. 1-р утас нь соль нотоор, 2-р утсыг ре, 3-р утсыг соль нотоор тус тус хөглөдөг. Шударга хөгжмийн нот бичигдсэнээсээ октав доор дуугардаг тул түүний хамгийн бүдүүн авиа нь их октавын соль нот юм.

Багтаамж Бага октавын соль нотноос 3 октавын соль нот хүртэл дуугарах хүчин чадалтай. Шударга хөгжим нь ардын, зохиолын, сонгодог бүтээлийн алинтай нь ч гоцлол, цөөхүүл, найрал хөгжмийн бүрэлдэхүүнтэй хамсран тоглогдох боломжтой, сэргэлэн цоглог өнгө аястай хөгжим юм.

Сонсох хөгжим Нэр...? Хөгжмийн зэмсэг..? Аялгууны шинж төрх? Аялгууны хүч? Аялгууны хурд? Өнгө будаг?

Унаган жороо / шударгын гоцлол/

Дүрслэл

Шинэ дуу

Дүгнэлт Шударга хөгжмийн тухай. Бүтэц зохион байгуулалт. Хөг хөглөгөө. Багтаамж. Хөгжмийн дүрслэл.

Ардын хөгжмийн зэмсэг Шударга Хамрах хүрээ: БЗД. 84-р сургууль 9в анги

Хичээлд Оролцох журам Хичээлд идэвхтэй оролцох Найз нөхөд, багшаа хүндэтгэх Найрсаг байх Сэдвийн хүрээнд чөлөөтэй харилцан ярилцах Бие биенээ сонсох Багаар хамтран ажиллах

Зорилго: Ардын хөгжмийн зэмсэгт зориулсан бүтээлийг шударга хөгжмийн зэмсгээр дамжуулан таньж мэдэн, сонсож ялгасан.

Зорилт: К1: Ардын хөгжмийн зэмсэг болох шударга хөгжмийн тухай мэдэх. К2: Шударга хөгжмийн зэмсгийг мэдсэнээр гоцлолд зориулсан уран бүтээлээс сонсох. К3: Шударга хөгжмийн зэмсгийн бүтэц зохион байгуулалт, хөг хөглөгөө, багтаамжийг нэрлэж, ялгаж чаддаг болох. К4: Хөгжмийн уран бүтээлийг ойлгосноор ардын хөгжмийн урлагийн баялаг өв сан үнэт зүйлсийг хүндлэх, бишрэх

Гэрийн даалгавар

хаягаар сонирхолтой мэдээ мэдээллийг олж

Гэрийн даалгавар Унаган жороо шударгын гоцлол хэн гэдэг хөгжмийн зохиолчийн бүтээл вэ?

Баярлалаа хүүхдүүд ээ