Описание внешности К уроку русского языка в 7 классе Учитель А.С.Мезина МОУ СОШ 1 г.Светлый Калининградской области

Люди помогите, пожалуйста. Составьте план описания внешности. Начинаем от макушки и постепенно спускаемся до подбородка. Пример: Стрижка короткая, локоны длиной около 25 см имеет лобные и затылочную залысину. Цвет волос зеленый, с красными и синими перышками. Глаза раскосые, круглые (левый больше правого примерно на 5-6 см), цвет: один серый, второй выбит при определении цвета. и т.д. и т.п.

История развития методов фиксации признаков внешности человека и его розыска по описаниям уходит в глубокую древность. Описания признаков внешности человека встречаются в папирусах судебных материалов птолемейского ( гг. до н.э.) и римского периодов Египта, возраст которых более 2000 лет. В описаниях соблюдена подробная градация частей тела и элементов лица. Словесный портрет как метод описания внешних признаков человека для целей розыска и отождествления был разработан и систематизирован в конце XIX в. Альфонсом Бертильоном (Франция). Этот период был отмечен ростом преступности во всех странах мира, что и предопределило совершенствование системы регистрации и поиска преступников. В России в XX в. разработкой метода словесного портрета занимались Н.С. Бокариус, С.М. Потапов, З.И. Кирсанов, П.Г. Орлов, В.А. Снетков, А.М. Зинин и др.

В криминалистике: Признаки внешности условно подразделяются на группы, что способствует конкретизации восприятия облика человека и более точному и всестороннему описанию внешности. К ним относятся: общие - наиболее крупные, заметные; частные - детали общих признаков; постоянные - присущие человеку со дня рождения и в течение всей его жизни; временные - могущие возникать и исчезать (волосяной покров, бородавки, зубы и пр.); необходимые - обязательно присущие людям определенной группы (волосяной покров на лице у мужчин); случайные (родимые пятна, бугорки на коже).

В искусствоведении: Примерный план сочинения по картине. I.Вступление. II.Тема картины и живописные средства её раскрытия. II. Основная часть. 1.Внешний облик: 2.а) черты лица (взгляд, глаза, брови, нос, губы, рот, волосы); б) поза, фигура; в) одежда. 2. Черты характера (как через внешние черты художник показал душевный мир героини). 3. Роль цветовой гаммы в раскрытии образа. III. Заключение.

Какая внешность нравится вам?

Что сближает всех, кто изображён на этих картинках?

Какой должна быть внешность человека?

Источники