Методическая работа

Система взаимосвязанных мер, действий и мероприятий, направленных: на всестороннее повышения профессионального мастерства воспитателя, на всестороннее повышения профессионального мастерства воспитателя, На обобщение и развитие творческого потенциала педагогического коллектива в целом На обобщение и развитие творческого потенциала педагогического коллектива в целом На достижение оптимальных результатов воспитания и обучения дошкольников На достижение оптимальных результатов воспитания и обучения дошкольников

Нормативные акты, регулирующие методическую работу МДОУ

Локальные акты УСТАВ МДОУ « Детский сад 7» УСТАВ МДОУ « Детский сад 7» Положения: Положения: - « О методической службе МДОУ» - « О психологической службе в МДОУ» - « О возрастной группе в МДОУ» - « О логопедической работе в МДОУ» - « О логопедическом кабинете в МДОУ» - « О педагогическом совете в МДОУ» - « О родительском собрании» - « О родительском комитете» - « Об аттестационной комиссии в МДОУ»

Должностные инструкции Должностные инструкции - Заместителя заведующего по ВМР - Воспитателя - Инструктора по физической культуре - Логопеда - Музыкального руководителя - Психолога - Воспитателя по изобразительной деятельности

Содержание Планово- прогностическая Организационно- исполнительская Контрольно- диагностическая Регулятивно- коррекционная Информационно -аналитическая Мотивационно- целевая

Информационно-аналитическая функция Формирует банк данных о профессиональных качествах педагогов Формирует банк данных о профессиональных качествах педагогов Инновационных технологиях, программах педагогическом опыте Инновационных технологиях, программах педагогическом опыте Новых исследованиях в педагогике, психологии, дидактике Новых исследованиях в педагогике, психологии, дидактике

БАНК ДАННЫХ: образование педагогов

Возраст педагогов

Педагогический стаж педагогов

Организационно- исполнительская функция Определение целей,задач педагогической работы коллектива Определение целей,задач педагогической работы коллектива Помощь в создании условий для организации труда Помощь в создании условий для организации труда Систематизация и пропаганда современного педагогического опыта. Систематизация и пропаганда современного педагогического опыта.

Планово- прогностическая функция Определение зоны ближайшего развития Составление плана работы ДОУ

Организационно- исполнительская функция Выполнение годового плана ДОУ Оказание методической помощи педагогам через разные формы работы

Формы работы Проведение педсоветов Проведение педсоветов Взаимопосещений Взаимопосещений Открытых занятий Открытых занятий Конкурсы Конкурсы Консультации Консультации Круглые столы Круглые столы Дни открытых дверей Дни открытых дверей Практикумы Практикумы Деловые игры Деловые игры Школа молодого педагога Школа молодого педагога Семинары Семинары

Диагностирование детей Диагностирование детей Анкетирование педагогов,родителей Анкетирование педагогов,родителей Проведение аттестации педагогов Проведение аттестации педагогов Осуществление преемственности со школой Осуществление преемственности со школой Осуществление взаимодействия с социумом Осуществление взаимодействия с социумом

Открытые просмотры занятий

Аттестовано 1-я категория - 4 педагога 1-я категория - 4 педагога 2-я категория- 5 педагогов 2-я категория- 5 педагогов

Форма организации аттестации: 1 этап - Проведение открытых мероприятий по организации педагогической деятельности 1 этап - Проведение открытых мероприятий по организации педагогической деятельности 2 – этап – презентация педагогических идей или творческий отчёт ( по выбору педагога) 2 – этап – презентация педагогических идей или творческий отчёт ( по выбору педагога) 3-этап – аттестация, присвоение категории ( разряда) 3-этап – аттестация, присвоение категории ( разряда)

Контрольно- диагностическая функция Осуществление контроля оперативныйтематическийитоговый

Тематический контроль « Охрана жизни и здоровья детей в МДОУ» Вопросы: Вопросы: 1. Создание условий в группах для охраны и здоровья детей 2. Состояние участков 3. Организация деятельности детей в течении дня 4. Содержание работы по укреплению здоровья 5. Содержание прогулки 6. Организация питания 7. Целесообразность использования физминуток

Тематический контроль « Физическое воспитание» ВОПРОСЫ: ВОПРОСЫ: 1. Анализ занятий по физическому воспитанию 2. Использование физкультурного уголка детьми 3. Умение детей самостоятельно использовать подвижные игры 4. Оценка двигательной среды 5. Оценка эффективности проведение физкультурно-оздоровительной работы

Регулятивно-коррекционная функция Оперативная помощь педагогам в организации учебно-воспитательного процесса, повышение квалификации, экспериментально – поисковой работе. Оперативная помощь педагогам в организации учебно-воспитательного процесса, повышение квалификации, экспериментально – поисковой работе.

Повысили профессиональный Повысили профессиональный уровень при ИПКРО Повысили профессиональный Повысили профессиональный уровень при ИПКРО 2005 г - 3 человека 2005 г - 3 человека 2007 г - 3 педагога 2007 г - 3 педагога

Награждения Грамоты органов самоуправления 8 педагогов 8 педагогов Отраслевые награды «Отличник народного просвещения», «Почётный работник» 2 педагога 2 педагога