Тема проекта: Автор проекта : Назарова Светлана Юрьевна Учитель истории Гляденской ООШ 11

Основополагающий вопрос: Вопросы учебной темы: Кто строил пирамиды? Что такое «отец страха» Сфинкс? Как строили Сфинкса? Какое несчастье можно навлечь на себя, посетив внутренние помещения пирамид? Для чего предназначен Сфинкс?

Цели проекта: Выяснить, какие загадки и тайны хранят в себе египетские пирамиды Формирование умений работы с информацией (поиск, анализ, обобщение) Формирование умений представления полученной информации Формирование умений выступления перед аудиторией Повышение интереса учащихся к истории

Задачи проекта: Воспитывать чувство прекрасного, чувство уважения к тем людям, которые создали шедевры мировой культуры Научить уч-ся пользоваться различными компьютерными программами для оформления результатов исследования

Темы исследований учащихся: Происхождение пирамид Загадки внутренних помещений пирамид Для чего предназначен Сфинкс

Результаты исследований: Учащиеся по желанию выбирают темы и работают над ними в течение 2 недель; На уроке истории проводится ролевая игра «Конференция египтологов», где каждый ученик представляет проработанный материал; В результате созданы следующие материалы: Презентация «Тайны пирамид», Тест «В стране пирамид», Задания в Word «Знаменитые пирамиды», «Версии происхождения пирамид».