Знакомство с музыкой.

Работа творческих групп.
Наши творческие работы.
УРОК МУЗЫКИ. Какие песни вы знаете? а) Новогодние б) Праздничные в) Быстрые г) Медленные.
Фольклорная студия «ГОРЕНКА» 1-4 классы Руководитель : Зам. директора по ВР Бушмакина Л. Н.
Музыка: ИСТОЧНИКИ.
Песни военных лет… С к о л ь к о и х п р е к р а с н ы х и н е з а б ы в а е м ы х. И е с т ь в н и х в с ё : г о р е ч ь о т с т у п л е н и я в п е р.
«Колокола» Урок музыки в 6 классе.
Какие стили музыки с гитарой вы знаете ? Разбиться на группы Выбрать тему исследования Найти материал по теме исследования Создать буклет или презентацию.
6 класс I полугодие. 1.Назвать музыкальное произведение, его автора.
-самопрезентация - профориентированность - коллективизм - взаимоподдержка - партнерство НАВИГАТОРНАВИГАТОР Гармо нично -креа- тив- ная лич- ность Уроки.
Эта девочка ассоциируется у меня с солнышком, потому что она, как солнышко, дарит свою улыбку окружающим. Её богатый внутренний мир, влюблённость в литературу.
УМК «Перспектива» Реализация стандартов второго поколения.
Мне 11 лет. Я учусь на 4 и 5. Я люблю русский язык и математику. Но у меня есть много других увлечений. Сейчас я вам о них расскажу.
Пять лет тех грозных, боевых, Вы прожили не зря. Салют победы в вашу честь вам отдаёт страна!
Номинация « Добрые сердца ». Цель проекта: Повышение уровня социальной активности учащихся, формирование духовно - нравственных качеств подрастающего.
Искусство как средство эстетического воспитания. Задачи. Воспитать у ребёнка способность наслаждаться искусством Воспитать у ребёнка способность наслаждаться.
« ». «Счастлив тот учитель, который нашел путь к сердцу ребенка! Счастлив тот ученик, которому открыто сердце учителя! ».
« » «Счастлив тот учитель, который нашел путь к сердцу ребенка! Счастлив тот ученик, которому открыто сердце учителя! »
МОУ «СОШ 75» г.Саратов 2011 год.. Задачи: 1)творческое, эстетическое, нравственное и физическое развитие учащихся; 2)воспитание навыков культурного общения.