«Сәлем –сөздің анасы» Шеңбер болып тұрайық жылы жүзбен, Бізге келсін қуаныш, нұр іздеген. Шуақ толған жанымыз, жүрегіміз Үлгі алсын көрген жан мына бізден.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
МЕНІҢ ҮЙІМ Сабақтың мақсаты: Отбасының адам өміріндегі маңыздылығын түсіндіру арқылы сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. Сабақтың міндеттері: -оқушыларға.
Advertisements

1.Жеңіл сұрақ 2. Анықтамалы сұрақ – Яғни сіздің ойыңызша, яғни менің түсінуімше Түсіндірмелі сұрақ – Неге? деген сөзден басталуы қажет. 4. Шығармашылық.
«Жас мамандарды ң педагогикалы қ к ә сіптік шеберлігін арттыру» ( Жас мамандар ғ а ә дістемелік коучинг ) жыл.
Егер сен к ү лсе ң,бар ә лем сенімен бірге к ү леді. Егер сен жыласа ң,бар ә лем сенімен бірге жылайды.
Үстеу – іс-әрекеттің белгісін (орнын, мезгілін, амалын,мақсат- себебін) білдіретін сөз табы. Сондықтан да үстеулер қолданылу барысында етістіктермен тіркесіп.
Адамгершілікке тәрбиелеу – педагогикадағы ең күрделі мәселелердің бірі екендігін айқындау.
Қ.Тыныбеков атындағы жалпы орта мектеп ЖЕКЕ ТҰЛҒАҒА БАҒЫТТАП ОҚЫТУ Дайындаған: Диханбаева Г 2016 ж-2017 жылы.
Мақсаты: * Ата –анамен бала тәрбиесіне деген жауапкершілігін мейлінше арттыру, ата- анамен бірлесе отырып, бала тәрбиесіне байланысты мәселелерге көңіл.
1 сынып оқушыларының мектепке бейімделуі М а қ с а т ы : Оқушылардың психо-эмоционалдық көңіл-күйін, отбасы мүшелерімен қарым-қатынасын, зейінін шоғырландыруын,
Борашова Әдемі Қадіржанқызы Атырау облысы, Индер ауданы, Көктоғай селосы Боран Нысанбаев орта мектебінің Өзін-өзі тану пәні мұғалімі.
Ата -аналар жиналысы. Күн тәртібінде: 1. Мектеп директоры А.У. Сатаеваның оқу жылына есебі, оқу жылындағы атқарылатын жұмыстары жөнінде.
Ж. Мустафинова Аудандық тамыз кеңесі 2015 жыл «Нұр Отау «Әсем-Ай» балабақшасы» ЖШС Тақырыбы: Ұлттық мәдени мұра құндылықтары негізінде балалардың рухани.
Ынтымақ негізгі орта мектебі Пәні : дүниетану Сыныбы : 3 ( үшінші ) Бастауыш сынып мұғалімі : Пернебаева Салтанат Утаповна.
Сабақ тақырыбы: Өнегелі отбасы П ә н м ұғ алімі. Сабақтың мақсаты: Білімділік: отбасы, туыстық тақырыптарына қатысты сөздерді қайталау, бекіту. Тіл үйренушілердің.
Нақыл әңгіме. Бір кедей адам ақылды адамға келіп өзінің семьясы көп екенін, жағдайының өте мүшкіл екенін айтады. Ал сенің ешкің бар ма? –деп сұрайды ақылды.
Отбасы – оқушылардың тәрбиелік және дамытушы ортасының негізі. Мұғалім мен оқушы ата – аналарының ынтымақтастығы.
Қарағанды мемлекеттік медицина университеті Клиникаға кіріспе кафедрасы СӨЖ Тақырыбы: Жанұямен қарым – қатынаста жеткен жетістіктерді және қиыншылықтарды.
Қалжа мен шілдехана тойы «Бір баланың дүниеге келуі тек сол бала туған отбасының қуанышы ғана емес, күллі ауыл аймақтың ортақ қуанышы. Әсіресе ұл баланың.
Тәрбие және оның маңызы. Тəрбие əдістері мен тəсілдері жөнінде түсінік. Тəрбие əдістері –бұл тəрбие көздеген мақсатқа жетудің жолдары, тəсілдері. Мектеп.
Транксрипт:

«Сәлем –сөздің анасы» Шеңбер болып тұрайық жилы жүзбен, Бізге келсін қуаныш, нұр іздеген. Шуақ толған жанымыз, жүрегіміз Үлгі алтын көрген жан мы на бізден.

Отбасым – бақыт мекенім!

Мақсаты: Жақын адамдарына панда келтіру мен отбасында өмір сүру қажоттіліктерін қалыптастуры. Міндоттері: 1. Отбасы жарастығы, татулығы туралы түсінік қалыптас­ туры; оқушылардың отбасында кішіге ізот, үлкенге құрмот көрсоте білуіне және баланың өз орнын анықтауына, туыстық қарым-қатынастарын қалыптастурыға, отбасының адам өміріндегі мәнін терең түсіне бастауына жотелейді. 2. Отбасында жағымды қарым-қатынас жасау іскерліктерін дамыту; 3.Өзара сыйластыққа тәрбиелеу.

Ата - ана туралы дана сөздерді тыңдайық Адам жеміске, ата- ана жеміс ағашына ұқсайды. Жеміс ағашын жақсы қарап күткендей ата- анаңды аялап бақсаң,армандарың орындалады Ұл- қыз ата- анасын үлкендерді қуанышқа бөлеп, бақытқа кенелтем одессе,алдымен әдепті болу керек. Өз жұмыстарын ппадал да тыңғылықты атқарса ата- ананың ұл- қызы болып өседі. Әдепті, ппадал ұл қыздардың міндоті ата- аналарының тірісінде көрсоткен қызымотімен бітпейді. Сәби шағыңда олар өзіңді қалай бағып қақса, қартайғанда оларды да солей алақанға салып аялап күту керек. Ата- анаңның көңілін ешь ренжітуші волма, олардың жүрегіне қайғы түсіруші волма. Ата- анасын ұмытқан бала- опасыздың опасызы,рақымсыздың рақымсызы.

Енді осы тақырыптағы тапсырмаларға кезек берейік. 1 топ оқушыларға «Менің атаманам бақытты болсын одессем….» сұрақ жақсы тәрбиелі оқушы болу үшін не істейсің? 2 топ Ата аналарға «Егер мен баламнан бақытымды көргім келсе ….» Балаңыздың жақсы тұлға болуы үшін не істейсіз?

«Сіз балаңызды білесіз бе?» жаттығуы. Сұрақтар:1. Балаңыздың аты - жөні Балаңыздың ең жақын досы Сүйікті пәні Сүйіп тыңдайтын әні Сүйікті тағамы Жақсы көротін түсі Балаңызды қалай еркелотесіз Аяқ киімінің өлшемі Үлгі тұтатын (жақсы көротін) мұғалімі...

«Біз бақытты жанұямыз!» Сурот салу Талдау:

7) Өлең шумағын құрастуры. Ойын барысында 5 сөз беріледі: «Ана», «Бала», «Отан» және «Дана», «Бақыт». Осы сөздері қолдана отырып өлең шумағын құрастырамыз. Талдау: өлең шумағын бір - бірден оқып талдайды.

Түйіндеме

Түйіндеме Отбасы: сүйіспеншілікті сезінуге үйротеді; жақсылыққа жотелейді; еңбектенуге, білім алуға көмектеседі; үлкендерді құрмоттеуге, кішілерге қамқор болуға тәрбиелейді.

Отбасы – сыйластық, жарастық орнаған орта. «Отбасы – табиғат сыйлаған керемоттердің бірі» Отбасы – адам баласының алтын діңгегі. Отбасы – адамзаттың аса қажотті, әрі қасиотті алтын мектебі. Ата - ана – отбасының негізгі діңгегі, бастапқы дәнекері. Отбасы – бала тәрбиесінің ең алғашқы ұжымы. «Отан - отбасынан басталады»

Жаднама: «Ата-анам – ардақтым!» Ата-анаңды өмір бойы сыйла!; Ата-анаңа ауры сөз айтпа; Ата-анаңның қателігін ботіне баста; Өзгелердің ата-анасымен салыстырма; Оларды қалай жақсы көротініңді жиі айтып отыр; Күнде таңертең амандас; Үй шаруасына қолғабыс от; Алыста жүрсең жиі хабарласып тұр; Ата-анаңа жаманат келтірме; Өзің есейгенде рухани, материалдық жағынан қарасып тұр!; Ата-анаңның достарын сыйла; Қартайған шақтарында көңілдерін аула!; Ауырып-сырқағанда қабақ шытпай бақ!; Олар қандай жағдай да сен үшін «ең асыл жандар» екенін ұмытпа!