Підготувала студентка 2-го курсу 21-ДО групи Пертак Ольга
Режим дня "Хто лягає вчасно спати, буде швидко підростати". Спрямовувати дітей на позитивну установку щодо дотримання режиму денного (нічного) сну.
Харчування Навчати охайно їсти, ретельно пережовувати їжу, користуватися серветкою. Ознайомити з овочами, фруктами та стравами, які несуть користь організму.
Рухова активність Активізувати самостійну рухову діяльність. Привчати до самостійних занять ранковою, а також ритмічною та коригу вальною гімнастикою. Вправляти в основних рухах: ловінні, коченні, повзанні, виконанні вправ на рівновагу, в різних видах ходьби та бігу.
Профілактичні заходи - Ознайомити згартувальними процедурами та їхнім впливом на здоров'я. -Дотримуватися повітряного режиму в приміщенні. -Загартовувати організм сонцем, водою, повітрям.
Емоційний комфорт - Створювати комфортне середовище для дітей в умовах дошкільного закладу і сім'ї. Забезпечувати природну потребу дитини в емоційній безпеці. - Налаштовуватися на гуманне ставлення до дитини, прийняття її такою, якою вона є. Адекватно реагувати на негативні емоційні прояви.
Моральне здоров'я Формувати уявлення про моральні якості людини. Виховувати почуття радості й гордості за самостійне досягнення позитивного результату своєї діяльності.