Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» НУМЕРАЦІЯ ТРИЦИФРОВИХ ЧИСЕЛ: ЧИТАННЯ І ПОРІВНЯННЯ ЧИСЕЛ, ПОПЕРЕДНЄ І НАСТУПНЕ ЧИСЛА, ЗНАЧЕННЯ ЦИФРИ НУЛЬ У ЗАПИСІ ЧИСЛА МНОЖЕННЯ І ДІЛЕННЯ З ЧИСЛАМИ 1 І 0 ЗАДАЧІ НА ЗНАХОДЖЕННЯ СУМИ ДВОХ ДОБУТКІВ

Гра «Ряд-переможець»

Назвіть найменше двоцифрове число 10 Яке найбільше трицифрове число? 999

Назвіть цифру, спільну для чисел кожного стовпчика. Поясніть, що вона позначає в кожному з чисел. 325 сотень I розряд 164 десятки 732 десятки II розряд 623 сотні 913 одиниці III розряд726 одиниці

Доповни до

1 · 3 = 3 = ( ) 0 · 4 = 0 = ( )

Ділити на 0 неможливо

1 · 5 = 5 0 · 4 = 0 5 : 1 = 5 5 : 5 = 1 0 : 4 = 0 Розтлумачте, як обчислили частки

Фізкультхвилинка

І спосіб 1) = 30 (кг) ягід зібрали з двох кущів 2) 30 : 6 = 5 (ящ.) ( ) : 6 = 5 (ящ.)

ІІ спосіб 1) 18 : 6 = 3 (ящ.) розклали ягоди з першого куща 2) 12 : 6 = 2 (ящ.) розклали ягоди з другого куща 3) = 5 (ящ.) 18 : : 6 = 5 (ящ.)

Добуток суми двох чисел на будь-яке число дорівнює сумі добутків кожного доданка на це число. (2 + 7) · 5 = 9 · 5 = 45 ( ) : 6 = 42 : 6 = 7 ( ) : 6 = 18 : : 6 = = 7 (2 + 7) · 5 = 2 · · 5 = = 45

Щоб розділити суму чисел на дане число, достатньо розділити кожний доданок на це число й отримані частки додати. 24 : (3 · 2) = 24 : 3 : 2 = 4 (18 · 8) : 2 = 18 : 2 · 8 = : (3 · 2) = 24 : 6 = 4 (18 · 8) : 2 = 144 : 2 = 72

ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ Завдання 40; 41 (с. 8)

Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку» © ТОВ «Видавнича група Основа», 2016 Джерела: 1. Володарська М. О. Математика. 4 клас. І семестр (за підручником М. В. Богдановича, Г. П. Лишенка) / М. О. Володарська, Н. О. Ковальчук, Г. П. Мазурок, А. І. Настенко, О. В. Тонконог. Х. : Вид. група «Основа», , [1] с. (Серія «Початкова школа. Мій конспект»).