Основні тематичні групи рубаї Омара Хайяма. Любов Тимощук СЗШ 92 м. Львів.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
ОМАР ХАЙЯМ - ПЕРСЬКО-ТАДЖИЦЬКИЙ ПОЕТ І ВЧЕНИЙ. Душанбе, Таджикистан. Памятник Омару Хайаму у дворі готелю «Авесто»
Advertisements

А р а б с ь к і н о ч і (* П р е з е н т а ц і ю в и к о н а л а К а з а к о в а А. С. У ч е н и ц я 11 – А к л а с у.
Буває, часом сліпну від краси, Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, Оці степи, це небо, ці ліси Усе так гарно, чисто, незрадливо, Усе, як є - дорога, явори,
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Проект на тему: "Хай буде еталоном чиста совість", підготувала студентка 25-ф групи Кобєлєва Тетяна.
Ми діти твої, Україно!
Давайте попрощаємося з героями А. П. Чехова і ще раз пригадаємо: заради чого він творив і писав, яку мету ставив перед своєю творчістю, якою хотів бачити.
Кобзарем його ми звемо, Так від роду і до роду, Кожний вірш свій і поему Він присвячував народу. М.Рильський.
Життя... Воно прекрасне. І творить його людина Якщо ви хочете, щоб життя посміхалося вам, подаруйте йому спочатку свій чудовий настрій Б.Еспіноза.
Ласкаво просимо до СОФІЇВКИ - Національного дендрологічного парку України, одного з найкращих місць, створеного людськими руками.
5,96,33,6 0,30,70 2,74,11,4 На уроках української літератури ми вивчаємо творчість Д. Білоуса. Сьогодні ми познайомимося ще з одним його віршем. Як цар.
Що за словами Христа є правдою ? Іван.17:17 (н.з)
На тему: Гідросфера Виконала Цехмістер Т На тему: Гідросфера Виконала Цехмістер Т Презентація.
Життя... Воно прекрасне. І творить його людина життя діти любов здоровя добро майбутнє мир родина мрії.
«Злочин і кара» образ Соні Мармеладової
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 18 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Сьогодні, я хотів розповісти про людину, яка шанувала свою батьківщину, в честь якої назвали астероїд 2540, людина яка вже в 5 років написала свої перщи.
Транксрипт:

Основні тематичні групи рубаї Омара Хайяма

Любов Тимощук СЗШ 92 м. Львів

Кульгава старість, юність бистронога Все товпиться до вічного порога Недовго світо тішаться живі Всі підем геть, у всіх одна дорога.. Яким настроєм проникнуті ці рядки?. Яке слово у вірші повторюється тричі?Чому?. Попробуйте визначити основну тему вірша?

Тема 1 Сумні роздуми О.Хайяма про смертність людини

Ми – зібрання ляльок, головний наш – творець. Це говориться мною не заради словець. Нас Всевишній по сцені на ниточках водить І запхає у скриню, коли вже кінець. Все, что Аллах на земле создает, Права разбить никому не дает. Сам же безжалостно нас разбивает, - Мудрость Творца разве смертный поймет? Як ставиться поет до того, що людина смертна? Знайдіть рядки, в яких поет засуджує Бога за несправедливе ставлення до людини?

Тема 2 Протест Богові проти несправедливого світового порядку

Я однажды кувшин говорящий купил. Был я шахом! – кувшин безутешно вопил. – Стал я прахом. Гончар меня вызвал из праха. – Сделал бывшего шаха утехой кутил. Побудуйте логічний ланцюжок із слів: кухоль, прах, гончар, шах, глина, який би пояснив, що відбувається з людиною після смерті.

Тюльпани та троянди пурпурові – Тим пурпурові – що зросли із крові Мужів великих. А ота фіалка Із ока дівчини зросла в діброві. Про який кругообіг йдеться у цьому рубаї? Яку ілюстрацію ви запропонували б до нього?

Тема 3 Роздуми про кругообіг у природі

Жизнь – мираж. Тем не менее – радостным будь. В страсти и в опьянении – радостным будь! Ты мгновение жил – и тебя уже нету. Но хотя бы мгновение – радостным будь!. Випишіть усі ключові слова із цього рубаї. Поясніть, як саме вони взаємоповязані.

Тема 4 Уславлення насолод життя

Для друга гідного душа на все готова: І в ноги вклониться, не вимовивши й слова. Дізнатись хочеш ти, чи є на світі пекло? Є пекло: з підлою людиною розмова. Назвіть антитезу у цьому вірші. Які, на вашу думку, риси характеру має «гідний друг»? За що йому варто «вклонитися в ноги»? Поясніть використання метафори «пекло». Чому розмова з підлою людиною уявляється поету «пеклом»?

Тема 5 Роздуми про Людину, її стосунки з іншими людьми

Вместо злата и жемчуга с янтарем Мы другое богатство себе изберем: Сбрось наряды, прикрой свое тело старьем, Но и в жалких лохмотьях – останься Царем! Яке багатство протиставляє поет золоту? Яку людину можна вважати Царем? Назвіть її риси і особистісні якості.

Тема 6 Усвідомлення цінності людської особистості

Сучасники присвоїли Омару Хайяму почесний титул Доказ істини Які істини, ви особисто, відкрили для себе, знайомлячись із поезією Омара Хайяма?