Краткосрочный творческий проект: «Мамочка любимая» Для детей старшей группы 1. Автор проекта: Хузун В.Г. воспитатель первой категории. Сроки проведения проекта: с 23 ноября по 27 ноября 2015 года.

Пояснительная записка Тип проекта: творческий, групповой, краткосрочный, в рамках группы. Участники проекта: воспитатель, дети старшей группы 1, родители. Актуальность: По результатам бесед, опросов выяснилось, что дети не в достаточной степени имеют представление о роли мамы в их жизни, о ее занятиях дома и обязанностях на работе. У детей и родителей мало времени для общения. В ходе проекта планируется дать возможность детям и мамам пообщаться друг с другом не в домашней обстановке, а в детском саду, проявить взаимные чувства друг к другу.

Цель проекта: Развитие эмоциональной сферы ребенка.

Задачи: Формирование целостного представления ребенка о маме как о разносторонней личности. Знакомство со стихотворными и прозаическими произведениями художественной литературы по теме: «Мамочка – любимая»; Обогащение словарного и лексического запаса детей; развитие памяти, эмоционально окрашенной речи. Развитие творческих способностей детей через пение, танцы, творческую совместную деятельность детей и родителей (создание поделок в ходе праздника);

Воспитатель: Приглашение родителей для участия в проекте – выбрана группа инициативных родителей для участия в празднике. Подбор литературного материала: книги о маме, фотоальбом. Подбор информации для реализации проекта через ИКТ: песни, стихи, картинки. Подготовка материала для продуктивной деятельности (для изготовления поделок-подарков – «СМАЙЛИК РАДОСТИ»). Родители: - Пополноние развивающей среды: Плакаты, картинки, стих. - Составление рассказов о ребенке (в ходе праздника). Воспитатель: – подбор музыкального репертуара, сценария к празднику. Проведение бесед по темам: «Моя любимая мама», Что за праздник: «День матери». Содержание работы по основной части проекта Предварительная работа:

Основная деятельность: - беседы с детьми о предстоящем празднике, о маме, ее роли в жизни детей; - обсуждение с детьми информации о празднике:»День матери». - Чтение и обсуждение худ. литературы (нон. сказка «Кукушка», нан. сказка «Айога»). Использование метода мнемотехники. - Составление рассказа вместе с детьми: « Моя мама - любит, знает, умеет…». - Изготовление основ для поделки («СМАЙЛИКИ РАДОСТИ»). - показ концерта для родителей; - рисование портрета мамы. - презентация рассказов о профессии мама, обсуждение; - подготовка к Дню Матери – выразительное чтение стихов, повторение песен. - подготовка к развлечению ( подбор конкурсов, игр для родителей и детей); - репетиция танцев, песен к празднику; - чтение стихов о маме празднику.

26 ноября – праздничное развлечение, посвященное Дню Матери. Презентация по итогам проекта (в музыкальном зале). Заключительный этап :

Тематические занятия. Непосредственно-образовательная деятельность. Создание творческих работ детей и родителей. Заучивание стихотворений, песен, пословиц. Составление рассказов о профессиях мам. Совместное с родителями развлечение. Формы реализации проекта:

У детей развивается познавательный интерес и любознательность, повышается активность, дети учатся проявлять свои положительные эмоции. Отношения детей и родителей становятся ближе, доверительнее; Дети учатся рассказывать о своей маме, выразительно читать стихи; Создается трогательная, душевная атмосфера совместной деятельности детей и родителей в детском саду. Предполагаемый результат :

Итог проекта: Проведение праздника 26 ноября 2015 года.