Таблиці додавання і віднімання числа 2 Урок 53 Вчитель ЗЗСО 230 м. Києва Шейко Світлана Олегівна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
УРОК 82 Задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел.
Advertisements

Урок Узагальнення та систематизація знань з теми «Многочлени»
Урок з української мови (навчання грамоти) у 1-Б класі Вчитель Долгоносова Зоя Миколаївна.
5 клас. Числові вирази – такі вирази, які складені з чисел, знаків математичних дій і дужок.
МАТЕМАТИКА – ГІМНАСТИКА РОЗУМУ О. СУВОРОВ.. Тема уроку: Додавання і віднімання десяткових дробів. 3,4 км м 45,99 - (7, ,35) 2,5 км м.
5 клас. Числові вирази – такі вирази, які складені з чисел, знаків математичних дій і дужок. Буквені вирази –вирази складені з чисел, букв, знаків математичних.
Середнє арифметичне Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основи» «Електронний конструктор уроку»
Зміст Математика 5 клас Числові вирази Урок 43. Давайте розшифруємо слово УРОК та дізнаємося, що на цьому уроці на нас чекає і що ви зможете продемонстру.
Тема. Складання прикладів на додавання і віднімання за малюнками.
Гра для учнів 5 класу 1. Для учнів 2 4 РОЗПОЧИНАЄМО!
Урок 33 Тема:Додавання і віднімання в межах 10. На столі лежать 2 пачки зошитів з письма і ще 4 зошити і 4 пачки зошитів з математики і ще 3 зошити. Скільки.
Додавання і віднімання дробів з різними знаменниками.
Розкладання натурального числа на прості множники.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача 587 1) 1)18 : 6 = 3 (л) – місткість 1 банки. 2) 2)3 + 5=8 (л) – місткість 1 сулії 3) 3)8 *8 = 64 (л)
Вправи і задачі на закріплення усного додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.
Ознаки подільності чисел Косюга Л.І Будь-яке натуральне число, на яке дане число ділиться без остачі, називається дільником даного числа. Назвіть.
Сьогодні на уроці ми: повторимо відомості про числові вирази, вирази із змінними, набуті в 5-6 класах; познайомимося із цілими та раціональними виразами;
Математика 4 клас Автор. Головач Маргарита Василівна.
Середнє значення величини Урок клас. Запам'ятай: «Якщо ти хочеш бути великим математиком, не дозволяй відволікати тебе від розмірковування до тих.
1. Визначте останню цифру результату. 1) ; 3) ; 2) ; 4) Доведіть, не виконуючи обчислень, що дія виконана.
Транксрипт:

Таблиці додавання і віднімання числа 2 Урок 53 Вчитель ЗЗСО 230 м. Києва Шейко Світлана Олегівна

Практичні вправи

2 – – – 2 5 – 2 7 – – – 2 Розбий вирази на дві групи + -

«Секрет» таблиць 2 – 2 = = 3 3 – 2 = = 4 4 – 2 = = 5 5 – 2 = = 6 6 – 2 = = 7 7 – 2 = = 8 8 – 2 = = 9 9 – 2 = = – 2 = 8

6+3=9 7+3= 5+3= 4+3=7 +1 ? ? 10 8

2 + 5 = + = = + = = + = = + = Знайди суму зручним способом

6 + 2 = 8 8 – 6 = 2 +

Склади вирази за малюнками 10-2=86-1=5

? 4 ? 6 4 ? 10

Катя наліпила найбільше вареників, Зоя найменше, Оля не більше за Ніну Зоя Оля Ніна Катя

У вазі лежать яблуко, груша й апельсин. Петрик, Іван і Сашко вибрали по одному фрукту. Петрик узяв не яблуко і не грушу, Іван не яблуко. Який фрукт узяв Сашко? ПІС Яблуко Груша Апельсин

Рефлексія Що на уроці було для вас новим? Що важливе ви повторили? Які вміння покращили? Як зміниться значення суми, якщо перший доданок збільшиться на 1?