Заведующий: Чиркова Ирина Борисовна Старший воспитатель: Васенькина Оксана Юрьевна Наш адрес: , Свердловская область город Нижний Тагил, Тагилстроевская, 9, Телефон Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Радость» структурное подразделение - детский сад 201

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА МАДОУ «Радость» структурного подразделения детского сада 201 разработана в соответствии с требованиями основных нормативных документов 1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации«; Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от г. 2. «Санитарно-эпидемиологические требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» (Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы Сан ПиН ) утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования (утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17 октября 2013 г Комментарии к ФГОС дошкольного образования от 28 февраля 2014 г Департамента государственной политики в сфере общего образования Минобрнауки России. 5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 30 августа 2013 г. N1014 г. Москва «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам дошкольного образования». 6. Лицензия на право ведения образовательной деятельности, регистрационный номер , 08 июня 2010 г. 7. Устав Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детского сада «Радость» комбинированного вида.

Программа детского сада направлена на: ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В детском саду разработана и реализуется основная общеобразовательная программа - образовательная программа дошкольного образования. - создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; - на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. Возрастная группа Количество групп Группа раннего возраста (от 1,5 – 3 лет) 1 Младшая группа (4-ый год жизни)1 Средняя группа (5-ый год жизни)1 Старшая группа (6-ой год жизни)1 Подготовительная группа (7-ой год жизни) 1 Возрастные категории детей Условия детского сада Специалисты Кабинеты Музыкальный руководитель Музыкальный зал Инструктор по физической культуре Учитель-логопед Физкультурный зал Кабинет логопеда

Реализуемая парциальная программа Маханёва М.Д. «Воспитание здорового ребёнка». М.: МО РФ, 1998 Направлена на повышение двигательной активности детей, через организацию закаливающих и оздоровительных мероприятий. «Говори правильно» Направлена на коррекцию нарушений развития речи, оказание квалифицированной помощи в освоении программы

Взаимодействие педагогического коллектива с семьей Основные принципы взаимодействия с семьями воспитанников: Личностно-развивающий характер взаимодействия взрослых (родителей, законных представителей), педагогических и иных работников (детского сада) и детей; Уважение личности ребенка; Содействие и сотрудничество детей и взрослых, признание ребенка полноценным участником (субъектом) образовательных отношений; Сотрудничество детского сада с семьей; Приобщение детей к социокультурным нормам, традициям семьи, общества и государства, здоровому образу жизни. Информирование родителей о ходе образовательного процесса: Дни открытых дверей; Консультации; Родительские собрания; ИКТ - информирование Образование родителей: Школа заботливых родителей; Проведение мастер-классов; Тренинги;