Музыкалық қозғалысты ойындар Бала өмірінде ойынның тәрбиелік мәні зор. Бала ойын арқылы дамиды. Ойын білместі – білгірге, орашолақты – іскерге айналдырады.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Презентация ӨТШТ технологиясы негізінде балалардың шығармашылық және ойлау қабілеттерін дамыту теориясы Орындаған: Калибекова Ш.С. Орындаған: Калибекова.
Advertisements

Ойын- дегеніміз не? Ойын дегеніміз- халықтың баланы әдептілікке, сауаттылыққа баулитын қүралдың бірі. Ойынның түрлері өте көп. Мысалы: рөлдік ойындар,
Егер сен к ү лсе ң,бар ә лем сенімен бірге к ү леді. Егер сен жыласа ң,бар ә лем сенімен бірге жылайды.
Тақырыбы: «Ойын арқылы балалардың ұсақ моторикасын дамыту».
Қ останай облысы, Амангелді ауданы Ә.Боранбаев атында ғ ы жалпы білім беретін орта мектебіні ң мектепалды даярлы қ сыныбыны ң т ә рбиешісі Магзумова Г.
Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2012 – 2013 оқу жылы Ы.Ноғайбаев атындағы 18 орта мектебі Биология пәнінің мұғалімі:Тұрманова Р.Т.
"Мүмкіндігі шектеулі балалар категориясының 8 түрі"
1-ші маусым Халықаралық балаларды қорғау күні. Бүкіл әлемде 1 - ші маусым Балаларды қорғау күні ретінде аталып өтіп, ескі халықаралық мейрамдардың бірінен.
Мектеп жасындағы балалардың танымдық процестерін диагностикалау бағдарламасын құру. Мектеп жасындағы балалрдың тұлғаралық қатынастарына жүргізілген зерттеулерді.
Тақырыбы: «Ойын арқылы балалардың ұсақ моторикасын дамыту».
Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2011 – 2012 оқу жылы Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебі
1-ші маусым Халықаралық балаларды қорғау күні. Бүкіл әлемде 1 - ші маусым Балаларды қорғау күні ретінде аталып өтіп, ескі халықаралық мейрамдардың бірінен.
Мектеп жасына дейінгі балаларды танымдық-тілдік дамытуда заманауи әдістерді пайдалану.
БІЛІМ БЕРУ САЛАЛАРЫ. Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту мақсаты баланың іс-әрекеті; Ортаға мейлінше тез бейімделгіш қабілетті, құзыретті шығармашыл, жеке.
Дарынды балалармен жұмыс жүргізу жүйесі 2011 – 2012 оқу жылы Ақсуат жалпы орта білім беретін мектебі.
Бағдарламалап оқыту технологиясы (Б. Скипер, Н: Крауер, В.П Беспалько) Ғылыми негізде түзілген бағдарлама негізінде оқытудың тиімділігін арттыру, баланың.
МЕКТЕПКЕ ДЕЙІНГІ Т Ә РБИЕ МЕН О Қ ЫТУ. Балаларды тәрбиелеу барысындағы бағдарламалар: Алғашқы қадам Алғашқы қадам (1-3 жас) (1-3 жас) Зерек бала Зерек.
Инклюзивті білім беру жағдайында оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдаудың рөлі Дайындаған: Жақсы 1 орта мектебінің педагог-психологы Ғазез Жансая.
1993 год 2000 год История балов.
Scul32.ucoz.ru. өткен материалды меңгеру дәрежелерін тексеру, оқушыларды сауатты жазуға дағдыландыру. Пунктуация ережелерін қайталау, теориялық материалды.
Транксрипт:

Музыкалық қозғалысты ойындар

Бала өмірінде ойынның тәрбиелік мәні зорь. Бала ойын арқылы демиды. Ойын білместі – білгірге, орашолақты – іскерге айналдырады. Ойын түрінде өткен материалдарды бекіту жұмыстары да, үйренген музыкалық шығармалары да қайталанады.

Ойын арқылы бала өседі. Баланы оқу қызметіне қызықтыру мақсатында, жетекші әрдайым ойын жолын таңдайды.

Балабақша бүлдіршіндері музыка оқу қызметін асыға күтеді, себебі олар түрлі музыкалық ойындар ойнауды қатты ұнатады.

Музыка жетекшісі балабақшада бұрын болмаған, енді ғана балабақшаға келіп жатқан балалармен көбірек қарым-қатынас жасау керек. Сонымен бірге балабақшадағы балаларды жалықтырып алмау жағын да қарастыру керек. Мен өз тәжірибемде осы жағдайларды искре отырып, жас ерекшеліктеріне қарай қандай музыкаларды ұнататынын білуге көңіл бөлемін.