ЯКЩО ВЧИТЕЛЬ ПОЄДНУЄ В СОБІ ЛЮБОВ ДО СПРАВИ Й ДО УЧНЯ, ВІН – ДОСКОНАЛИЙ УЧИТЕЛЬ. Л. ТОЛСТОЙ

КЛЮЧОВІ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ вміння вчитися; загальнокультурна; громадянська; здоровязбережувальна; компететності з ІКТ; соціальна.

ВМІННЯ ВЧИТИСЯ Прийняття мети Добір засобів її досягнення Виконавські дії Контроль і оцінка результатів

ВМІННЯ ВЧИТИСЯ організовувати своє робоче місце; орієнтуватися у часі та берегти його; планувати свої дії; доводити роботу до кінця.

ЗАГАЛЬНОКУЛЬТУРНА духовно – моральні основи життя людини. особливості національної і загальнолюдської культури в побутовій і культурно – дозвіллєвій сфері. культурологічні основи сімейних, соціальних, суспільних явищ. роль науки та релігії в житті, засвоєння наукової картини світу.

ГРОМАДЯНСЬКА усвідомлення своєї належності до різних елементів природного, етносоціального й соціально-культурного середовищ. знання своїх прав і обовязків. здатність екологічно мислити. бережливе ставлення до природи, до людей, до самого себе.

ЗДОРОВʹЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНА уявлення і поняття про здоровя, здоровий спосіб життя та безпечну поведінку; усвідомлення здоровя як вищої життєвої цінності; взаємозвязок організму людини з природнім і соціальним оточенням; удосконалення фізичної, соціальної, психічної та духовної складових здоровя; дбайливе ставлення до свого здоровя: здорове харчування, розпорядок дня, гігієнічний догляд за тілом, загартовування.

КОМПЕТЕНТНОСТІ З ІКТ Здатність учня орієнтуватися в інформаційному просторі, володіти і оперувати інформацією. Вміння добувати, осмислювати, опрацьовувати та використовувати інформацію з різних джерел, користуватися різноманітною довідковою літературою.

СОЦІАЛЬНА Проектувати стратегії свого життя з урахуванням інтересів та потреб різних соціальних груп, індивідумів, відповідно до соціальних норм та правил, наявних в українському суспільстві; Продуктивно співпрацювати з різними партнерами в групі та команді, використовувати різні ролі й функції в колективі, проявляти ініціативу, підтримувати та керувати власними взаєминами з іншими; Конструктивне розвязання конфліктів, досягнення консенсусу, брати на себе відповідальність за наслідки вчинків.

ВИПУСКНИКИ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ БУДУТЬ ЗДАТНІ: -аналізувати; -синтезувати; -співставляти; -виявляти ставлення; -оцінювати; -продуктивно співпрацювати з різними партнерами.

Успіх приходить до того, хто робить те, що найбільше любить. М.Форбс