Использование игровых макетов в работе с детьми Выполнила: воспитатель Еремеева А.В

Играя с макетами, ребенок создает воображаемую ситуацию, играет одну или несколько ролей. Моделирует реальные ситуации или социальные отношения в игровой форме.

Макеты-модели, представляющие собой уменьшенные целостные объекты.

Макеты условно делятся на два типа: 1.Макеты-модели, представляющие собой уменьшенные целостные объекты. Макеты-карты, представляют собой плоскости с обозначенными на них местами для расположения возможных объектов и несколькими ключевыми объектами – маркерами пространства.

Ландшафтный макет -карта– это плоскость с обозначенной цветом природной территорией (лес, река, пустыня, северный полюс, которая может быть дополнена несколькими свободно размещаемыми на ней маркерами (деревья, домик, изгородь и т. д.)

Приемы, способствующие повышению интереса детей к играм с макетами: Это, прежде всего, художественная литература, художественное творчество, мультфильмы, заинтересовывают детей, помогают определиться с подбором персонажей и тематической конкретизацией макета.

Спасибо за внимание!