Сабақтың мақсаты: «Сан есім» тақырыбы бойынша өткізілген сабақ сан есімді қсайталап, оқушылардың сан есім жайлы алған білімдерін жинақтап, бекітуге, іс жүзінде қолдана білу дағдыларын жетілдіру Сабақтың міндеттері: Білімділік: Сан есім туралы оқушыларға толық мағлұмат беру. Алған білімдерін пысықтап, теориялық алған ұғымдарын мысалдар арқылы терең меңгерту. Дамытушылық: сан есімнен алған білімдерін жаттығу жұмыстары арқылы дамыту өз бетінше орындоу дағдыларын қалыптастыру, топ пен жұмыс жүргізу арқылы әр оқушының дербестігін жетілдіру, шығармашылық белсенділігін арттыру. Тәрбиелік: сан есім тақырыбын түсіндіру кезінде сөздер мен сөйлемдердің тәрбиелік мәніне көңіл бөле отырып, топ пен жұмыс істеу арқылы ынтымақ пен бірлікке, жолдастыққа көмек көрсетуге баулу. Сабақтың түрі: Қсайталау сабақ. Сабақтың әдісі: түсіндіру,сұрақ-жауап,семантикалық картамин жұмыс Сабақтың көрнекілігі: интерактивті тақта,үлестірме карточкалар, тірек- сызба, суреттер сызбалар, кисте.
Ерте тұрып күнде мен, Терезені ашамын. Сәлем.-деймін Күнге мен Шаттық әнге басамын Айналама қарасам. Ғажайыптар қаншама Сан жетпейді насосам Сәлем.-деймін баршана
1-жаттығу. Өтірік өлеңді мәнерлеп оқы Елу метр есіктен Еңкеюмен шақ кірдім. Жүз қасқырды өшіккен Бір қозыға бақтырдым. Қызылмен дджазылған сөздерге сұрақ қой. Олардың қай сөз табы екенін сайт.
4-жаттығу. Cан есімдердің қасына тиісті зат есімдерді қойып дджаз Төрт, ялты, тоғыз, он жеті, жиырма төрт Жазған сан есім мен зат есімдерді қатыстырып, үш-төрт сөйлем құра
6-жаттығу. Есепжұмбақты оқып, шешуін тап Төлептін төрт ұлы бар. Төрт ұлының адам басына бір апа, бір қарындасы бар.Төлептің барлық балансы нашему болғаны? Ахмет Бсайтұрсынұлы
Көбелек тұрып ертемен, Күлімсіреп керілді. 1 денег де-шықпен бетін жиды, 2 денег де- шир көбелек айналып бұрылды. 3 денег де-еңкейіп жерге жетті, 4 денег де-ұшып кетті.
Қасиетті сандар туралы не білеміз?
Үш дана: Абай, Шоқан, Ыбырай Үш қуат: ақыл қуат, жүрек қуат, тіл қуат. Үш ғайып: ннннажал ғайып, қонақ ғайып, несібе ғайып. Үш байлық: денсаулық, ақ жаулық, он саулық Үш қадірлі: бақ, ырыс, дәулет Үш жұрт: өз жұрты, қайын жұрты, нағашы жұрты. Үш алис: көк пен жер расы, кәрі мен жас расы, жақсы мен жаман расы. Үш доусыз: мінез доусыз, кәрілік доусыз, ннннажал доусыз. Үш жамандық: нақақ қан төгу, кісі малые нақақ алу, ата баба дан қалған ескі жұртты бұзу. Үш архыз: Ұйқы архыз, тамақ архыз, күлкі архыз. Үш тұл: қайратсыз ашу, тұрлаусыз ғашық, шәкіртсіз ғалым Үш дана: Абай, Шоқан, Ыбырай Үш қуат: ақыл қуат, жүрек қуат, тіл қуат. Үш ғайып: ннннажал ғайып, қонақ ғайып, несібе ғайып. Үш байлық: денсаулық, ақ жаулық, он саулық Үш қадірлі: бақ, ырыс, дәулет Үш жұрт: өз жұрты, қайын жұрты, нағашы жұрты. Үш алис: көк пен жер расы, кәрі мен жас расы, жақсы мен жаман расы. Үш доусыз: мінез доусыз, кәрілік доусыз, ннннажал доусыз. Үш жамандық: нақақ қан төгу, кісі малые нақақ алу, ата баба дан қалған ескі жұртты бұзу. Үш архыз: Ұйқы архыз, тамақ архыз, күлкі архыз. Үш тұл: қайратсыз ашу, тұрлаусыз ғашық, шәкіртсіз ғалым
Төрт тұлға: от, су, жер, жел Төрт маусым: қыс, көктем, дджаз, күз Төрт періште: Жәбірейіл, Әзірейіл, Мекайіл, Исрафил Төрт мұрат: доу мұраты - біту, суда мұраты - ұту, жол мұраты - жену, қыз мұраты - кету Төрт кітап: Зәбүр, Тәурат, Інжіл, Құран
1. Апта 7 күннен тұрады. Аптаны 7 күнге бөлу Ай фазасының 7 күн сайын өзгеріп тұруынан туған нәрсе. 2. Қазақта әлденеге қуанса, қорықса, әлдебір патан аман қалса жеті нан салып, құран оқытады. Жеті теңге садақа тастайды. 3. Қазақ жеті атаға толғанша қыз алиспайды. Сондықтан жеті ата сын білуге міндетті. Жеті ата сын білмеген жетесіз. 4. Қарғыс жеті атаға кетеді денег ұғым бар. 5. Дүниелік адамның аза тұтушы туыстары жеті күннен кейін арнайы жетелік садақасын береді. 6. Жеті санина байланысты асыл сөздер: Жеті жетім:Тыңдалмаған сөз жетім,Киюсіз тозған бөз жетім,Иесіз қалған жер жетім,Басшысы жоқ ел жетім,Аққу - қазсыз көл жетім,Жерінен айырылған ер жетім Замандасы қалмаса Бәрінен де сол жетім. Жеті қазына:Ер жігіт, сұлу әйел, ақыл - білім, жүйрік ат, қыран бүркіт, берн мылтық, жүйрік тазы. Жеті ата:Бала, әке, ата, арғы ата, баба, ту ата, тек ата.