Ділення десяткових дробів на натуральне число урок з математики в 5 класі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ділення десяткових дробів. Щоб водити кораблі, щоб у небо злітати, Треба перш за усе математику знати. І щоб лікарем стати, і у космос літати – Треба.
Advertisements

Ділення десяткових дробів. Як називається числа а, b і с у запису a : b = c? Як перевірити правильність рівності а : b = с? Як знайти невідомий множник?
Усні вправи 3·18 25·5 0,3·9 0,4·0,3 Виконайте множення.
Урок клас Десятковий дріб. Десятковий дріб. Запис десяткових дробів.
Звичайний дріб – це запис виду де - натуральні числа. У такому дробі число називається чисельником, а - знаменником.
Мета: Сформувати уявлення про мішане число. Засвоїти правила додавання, віднімання та перетворення мішаних чисел. Розвивати увагу, математичну мову учнів,
Множення десяткових дробів Урок клас. Правило: Щоб помножити десятковий дріб на натуральне число, треба: Правило: Щоб помножити десятковий дріб.
Урок 95 Порівняння десяткових дробів 5 клас Сьогодні на уроці ми : повторимо читання і запис десяткового дробу, розряди десяткових дробів ; познайомимося.
Додавання і віднімання десяткових дробів. 0,2 0,7 0,1 1.
Розділимо кавун на 6 рівних частин, тоді одна частина – одна шоста кавуна.
Девіз уроку Повторення: дробові числа Коли один предмет або одиницю ділять на рівні частини, отримуємо...
Урок-подорож Сім чудес України. Як додати дроби з різними знаменниками? Як відняти дроби з різними знаменниками? Що називають добутком двох звичайних.
, Щ об знайти суму або різницю дробів з різними знаменниками,треба спочатку звести їх до спільного знаменника. А далі – додавати або віднімати їх за вже.
« Не махай на все рукою, не лінуйся, а учись, Бо, чого навчишся в школі, знадобиться ще колись !»
ТЕМА УРОКУ: Десятковий дріб. Читання і запис десяткових дробів.
ТЕМА УРОКУ Порівняння десяткових дробів Сьогодні на уроці ми: повторимо читання і запис десяткового дробу, розряди десяткових дробів; повторимо читання.
Ділення десяткових дробів Урок клас. Геній – це 10% здібностей і 90% праці. Томас Едісон, Думка мудрих американський фізик.
Розминка: 1 Розвязати рівняння: а) (9 х – 2 х) : 9 = 14; б) 9 (152 – 7 у) = 927; в) 13 х + 57 = 330.
Десяткові дроби. Уявлення про десяткови дроби. Уявлення про десяткови дроби.
Транксрипт:

Ділення десяткових дробів на натуральне число урок з математики в 5 класі

1358 3,247км = 3,247 * 1000м = 3247м 0,429км = 0,429 * 1000м = 429м 0,082км = 0,082 * 1000м = 82м ,2см = 4,2 * 10мм = 42мм 0,8см = 0,8 * 10мм = 8мм 1,2дм = 1,2 * 100мм = 120мм 0,03дм = 0,03 * 100мм = 3мм

1360 2,79грн. = 2,79 * 100коп. = 279коп 0,05грн. = 0,05 * 100коп. = 5коп 82,05грн. = 82,05 * 100коп. = 8205коп ,8кг = 0,8 * 1000г = 800г 0,07кг = 0,07 * 1000г = 70г 1,002кг = 1,002 * 1000г = 1002г

встановити правило ділення десяткового дробу на натуральне число; вміти застосовувати це правило в різних ситуаціях ділення десяткового дробу на натуральне число.

Щоб поділити десятковий дріб на натуральне число, потрібно: поділити дріб на це число, не зважаючи увагу на кому, проте поставити в частці кому, коли закінчується ділення цілої частини; за потреби приписати справа після коми необхідну кількість нулів, щоб закінчити ділення; якщо ціла частина діленого менша від дільника, то в частці дістанемо 0 цілих.

Знайдіть цілу частину частки: 1) 32,96 : 8; 2) 4,71 : 4; 3) 0,873 : 3; 4) 2,64 : 8; 5) 100,26 : 9 Знайдіть цілу частину частки: 1) 32,96 : 8; 2) 4,71 : 4; 3) 0,873 : 3; 4) 2,64 : 8; 5) 100,26 :

Виконайте ділення: : 2 6,8 0,08 12,004 8,46

Виконайте ділення: : 3 2,4 24,6 3,09 9,003

Вкажіть правильну відповідь: 10,7

Вкажіть правильну відповідь: 0,25

43,5 : 17 8,68 : 7 169,6 : 8 0,42 : 7 169,2 : 8

Правило перетворення звичайного дробу у десятковий Щоб перетворити звичайний дріб у десятковий достатньо виконати ділення чисельника на знаменник. Якщо дріб звичайний, то ціла частина десяткового дробу дорівнює 0, а якщо мішаний – то ціла частина мішаного дробу являється цілою частиною десяткового дробу.

Перетворити в десятковий дріб Робота з підручником 1385 (2,4,6), 1386 (2,4,6) стр.296

У мене все вийшло!!!! У мене все вийшло!!!! Потрібно розвзати кілька прикл адів Хто придумав цю математику!

1372 ( ІІ стовпчик), 1387, стр