Оқушының аты-жөні «Сурет арқылы сөйлеу» стратегиясы «Түртіп алу» стратегиясы Даналық сандықшасы стратегиясы «Кофе таяқшалары стратегиясы Дәптермен жұмыс Ортақ баға Бағалау парағы

«Сурет арқылы сөйлету» стратегиясы

«Түртіп алу» стратегиясы 1- топ: Оқулықтың 300 бетіндегі «Білім беру жүйесінің бағыттары» мәтіні (1,2,3-азат жолдар) 2- топ: Оқулықтың 305 бетіндегі «Елімізде жалпы орта білім берудің дамуы» мәтіні 1-9 сөйлемдер) 3- топ: Оқулықтың 305 бетіндегі «Елімізде жалпы орта білім берудің дамуы» мәтіні (9- сөйлемнен мәтіннің соңына дейін)

«Даналық сандықшасы» стратегиясы

Сергіту сәті

«Кофе таяқшалары» стратегиясы

Қаңтардың он сегізі, дүйсенбі Елімізде жалпы орта білім берудің дамуы

1. Синоним сөздерді табыңыз. А) Мұғалім, ұстаз, оқытушы. В) Әдемі, сұлу, алтын. С) Тақта, орындық, бүгін. Д) Қараша, қабат, үй. Е) Сынып, оқу бөлмесі, бірінші. 2. Синонимді анықтаңыз. А) Ұқыпты-тиянақты. В) Үлкен-кішкентай. С) Сары-жасыл. Д) Жарық-қараңғы. Е) Саусақ-қол. 3. Синоним сөздерді табыңыз. А) Шәкірт, оқушы. В) Қараша, қабат, үй. С) Әдемі, сұлу, алтын. Д) Тақта, орындық, бүгін. Е) Сынып, оқу бөлмесі, бірінші. 4. Антоним сөздерді көрсетіңіз. А) Көктем, джаз. В) Жақсы, жаман. С) Өте, тым. Д) Оқушы, бала. Е) Мектеп, қала. 5. «Көзі ашық» сөзінің антонимін көрсетіңіз. А) Елгезек. В) Білімді. С) Оқыған. Д) Аңқау. Е) Надан. 6. Мақалды табыңыз. А) Ғылым-теңіз, білім-қайық. В) Ғылым адамды биіктетеді. С) Ғылым шыңдайды. Д) Ғалым ғылыммен айналысты. Е) Ол-әйгілі, білімді ғалым. 7. Білім кілті-тіл. Мәтелдің дұрыс аудармасын көрсетіңіз. А) Знание-ключ к языку. В) Язык и знание-сила. С) Знание-сила. Д) Люби и береги свой язык. Е) Язык-ключ к знаниям. 8. Мына мақалды аяқтаңыз. Мектеп – кемь, Білім А) Өзен. В) Мұхит. С) Көл. Д) Көлшік. Е) Теңіз. 9. Мақалды толықтырыңыз. Ғалыммен жақын болсаң, қолың ветер, залыммен жақын болсаң... катер. А) Басың В) Жолың С) Жүрегің Д) Гүлің Е) Кітап 10,Мақалдың жалғасын табыңыз. Жеті жұртың тілін біл, Жеті түрлі А) елге құрмет. В) тіл біл. С) тасс шарады. Д) білім біл. Е) ұлт жоқ.

«Жорға» әдісі