Тема уроку Вимова приголосних звуків. Уподібнення приголосних.

Лист від загадкової феї Любі діти! Дякую вам, що читаєте мого листа! Мені нелехко дістатися до вас по вохкому снігу. Тому надсилаю вам сундучок з чарівними правилами. Вони допоможуть вам у вивчення сьогоднішньої теми. Мені нелехко дістатися до вас по вохкому снігу. Тому надсилаю вам сундучок з чарівними правилами. Вони допоможуть вам у вивчення сьогоднішньої теми. Мій помічник-чарівник виграв бородьбу з негодою Мій помічник-чарівник виграв бородьбу з негодою і вирушив у путь. і вирушив у путь. Бажаю вам успіхів.

Дзвінкий + Глухий = Глухий [Г] [х] Легко - [лехко] Полегкість - [поле и хкіст] Вогко - [ вохко] Нігті - [ніхті] Кігті - [кіхті] Дьогтю – [дохту]

1.Глухі перед дзвінкими уподібнюються до парних дзвінких боротьба -[бородба] 2. Дзвінкий Г перед глухими в деяких словах оглушується Легко, вогко, кігті, дбогтю,нігті 3. Префікс з- перед глухими вимовляємо як С - зсунув - [с:унув] 4. Кінцевий приголосний у префіксах роз -, без – перед глухим вимовляємо дзвінко або глухо (темп мовлення) 5. Тверді приголосні перед м'якими уподібнюються до парних м'яких Пісня - [п' і с' н' а]

6. Звуки [З], [Ц], [С] перед шиплячими [Ж],[Ч], [Ш] змінюються відповідно на [Ж],[Ч], [Ш] зжати - [ж: а т и] 7. Шиплячі [Ж], [Ч], [Ш] перед [З'], [Ц'], [С'] змінюються відповідно на [З'], [Ц'], [С'] книжці –[к н и з' ц' і ] 8. Сполучення – ться вимовляємо як [ ц': а ], а – шся вимовляємо як [с:' а ] [пишуц': а ], [дивис:' а ]

Важко у навчанні – ложка дьо...тю Пташка мала, а ле...ко в праці На діжку меду – кі...ті гострі

Важко у навчанні – Пташка мала, а На діжку меду – леГко в праці кіГті гострі ложка дьогтю

Глухий + Дзвінкий = Дзвінкий ТеЧе СіК

Завдання: Прочитайте слова, подані у фонетичній транскрипції. Запишіть їх буквами. [прозба], [руґзак], [одже], [е и кзаме и н], [ве и лиґде и н], [ліджба]

Завдання: Знайдіть і виправте помилки, підкресліть орфограми. Швитко наближається світанок. Здалеку повіяло вохкістю. Лехкий вітерець кружляє у танку сніжинки. Дід Мороз поспішає на воґзал. У рюґзаку в нього новорічні подарунки.

Тести 1. У котрому рядку в словах неправильно вставлені сумнівні приголосні? а) Нігті, дьогтю, кігті; б) вокзал, рюкзак, казка, рибка; в) лехко, вохко, бородьба, прозьба.

Тести 2. Уподібнення приголосних звуків відбувається в усіх словах у рядку: а) просьба, казка, кузня; б) вокзал, рюкзак, кігті; в) дігтяр, ходьба, айсберг.

Тести 3. Уподібнення приголосних звуків не відбувається в рядку: а) боротьба; б) грядка; в) молотьба.

Чи корисну інформацію я отримав на уроці? Чи корисну інформацію я отримав на уроці? Чи добре я працював на уроці? Чи добре я працював на уроці? Який у мене настрій? Який у мене настрій?

Домашнє завдання В. 234 с. 110, правило УСПІХІВ!