Мақсаты: Электрлік шамалардың анықталарын бірліктерін өлшейтін құралдарды білу. Алған білімді қорытындылау, есеп шығару. Білімділік : тұрақты тоқ заңдарын.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Мақсаты: Электрлік шамалардың анықталарын бірліктерін өлшейтін құралдарды білу. Алған білімді қорытындылау, есеп шығару. Білімділік : тұрақты тоқ заңдарын.
Advertisements

«Бәсекеге қабілетті дамыған мемлекет болу үшін біз сауаттылығы жоғары елге айналуымыз керек. Қазіргі әлемде жай ғана жаппай сауаттылық жеткіліксіз болып.
Сабағымыздың ұраны « Маған айтып берсең – ұмытып қаламын, көрсетсең – есте сақтаймын, өзім істесем, үйренемін »
Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Физика 8 сынып.
1. Электр тогы дегеніміз не? Зарядталған бөлшектердің реттелген бағытталған қозғалысы.
Электр тогы дегеніміз зарядталған бөлшектердің реттелген қозғалысы.
Айнымалы ток тізбегіндегі актив кедергі R кедергіні айнымалы ток тізбегіндегі активті кедергі деп атайды. Айнымалы ток күшінің лездік мәні ( ) синусоидалық.
Сабақтың тақырыбы: Өткізгіштерді тізбектей және параллель жалғау. Физика 8 сынып А.Байтұрсынов атындағы 20 мектептің физика пәні мұғалімі: Оразбаева А.К.
Электр тогы – зарядталған бөлшектердің бағытталған қозғалысы Ток болуы үшін қажетті шарттар Еркін q бар болуы (иондар, электрондар) Эл. өрісінің бар болуы.
Конденсаторлар, түрлері, жалғануы. Электр өрісінің энергиясы. Аралас сабақ 1-курс Ауесова К.К. жоғары санатты физика пәнінің мұғалімі Кайнарколледжі.
Айнымалы ток, кең мағынасында бағыты мен шамасы периодты түрде өзгеріп отыратын электр тогы. Ал техникада айнымалы ток деп ток күші мен кернеудің период.
физикасыныбы 8 Жаңа сабақ Тәрбиелік Пән: білімділік: Дамыту- шылық: Сабақтың түрі: Сабақтың тақырыбы: Токтың жұмысы мен қуаты. Джоуль-Ленц заңы Жаңа білім.
Физика сабағы 8 сынып. қатты Заттың күйлері плазма сұйық Газ.
Сабақ мақсаты:Дене импульсінің күш импульсінің ұқсастығымен, оның сақталу заңын түсіне отырып адамның өмірінде кездесетінін қарастыру, есептеу Топтасу:
Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді жазу және оқу 5 - сынып Математика мұғалімі: Айтжанова М.
Жобаның тақырыбы: PISA тапсырмалары кіріктірілген тотығу-тотықсыздану реакциялары.
Сабақтың тақырыбы: Көмірсулар. Сабақтың мақсаты: Білімділік : білімгерлерге көмірсу өкілі глюкозаның құрылысы табиғатта кездесуі, малекула құрамы, жіктелуі,
Авторлары: А.К.Салькеева Физика кафедрасы Магнит өрісі бірінші бөлім «Тау – кен ісі» «Машинажасау» «Қоршаған ортаны қорғау және өмір.
§ 11. Механикалық қозғалыс. Санақ денесі. Қозғалыстың салыстырмалылығы 25 қазан 2013 жыл.
Сайыс кезеңдері: І кезең. «Өткел» - сұрақ – жауап. (әр топқа 10 сұрақтан) ІІ кезең. «Мақал - мәтелдер» физикалық мағынасын түсіндіру ІІІ кезең. «Ойлан.
Транксрипт:

Мақсаты: Электрлік шамалардың аннықталарын бірліктерін өлшейтін құралдарды білу. Алған білімді қорытындылау, есеп шығару. Білімділік : тұрақты тоқ заңдарын білу, білімдерін тұрмыста, техникада, күнделікті қажеттілікке қолдана білуге үйрету. Тәрбиелік : іскерлікке, ұқыптылыққа, ынтымақтастыққа тәрбиелеу. Дамытушылық : оқушылардың ой-өрісін дамытуға, пікір таластыруға, өз бетімен ізденуге, шығармашылықты дамытуға, өзіндік қор жинауға дағдыландыру. Сабақтың түрі: сайыс сабағы.

Сабақ барсы: 1. Сұрақ-жауап 2. Кім жүйірік? (деңгейлік тапсырма) 3. Кім жил дам? 4. Физикалық тәжірибе 5. Ойлан-тап 6. Топтастыру стратегиясы 7. Тест 8. Физикалық формулалар 9. Электр тоғсының пайдасы мен зияны 10. Қорытынды

Сұрақ- жауап 1 топ Тоқ күші 1. Электр тоғы деген не? 2. Тоқ күші деген не? 3. Тоқ күшінің өлшем бірлігі? 4. Тоқ күшін өлшейтін құрал? 5. Электр тоғсының әсерлері? 6. Тізбектің бөлігі үшін Ом заңы

Сұрақ- жауап 2 топ Кернеу 1. Кернеу деген не? 2. Кернеудің өлшем бірлігі? 3. Ом заңын пайдаланнып кернеуді тап? 4. Кернеуді өлшейтін құрал? 5. Э. К. Қ. Неге тең? 6. Джоуль- Ленц заңы?

Сұрақ- жауап 3 топ Кедергі 1. Өткізгіштің кедергісі неге байланнысты болады? 2. Кедергінің өлшем бірлігі? 3. Ом заңын пайдаланнып кедергіні тап? 4. Тізбектеп қосқанда жалпы кедергі неге тең? 5. Параллель қосқанда жалпы кедергі неге тең? 6. Толық тізбек үшін Ом заңы.

Кім жүйірік? 1 топ 1. Өткізгіш ұштарындағы кернеу 6 В, ал оның кедергісі 2 Ом, тоқ күші неге тең? 2. Тоқ күшінің формула ссының өлшем бірлігін дджаз. 2 топ 1. Тоқ 32 м Ка бокса, 1 сек ішінде өткізгіштің көлденең қимасы арқылы қанша электрон өтеді? 2. Тоқ күшін қандай құралмен өлшейді? 3 топ 1. Егер 10 сек ішінде 6 Ом кедергі арқылы 3 кл заряд өтетін бокса кедергідегі кернеуді тап. 2. Ом заңсының формула сын дджаз.

Кім жил дам 1 топ 2 топ 3 топ

Физикалық тәжірибе Физикалық тәжірибелер сайысында үш топтун оқушылар шығып, өткізгіштерді тізбектеп, параллель, аралас қосу бойынша тәжірибелер жасап көрсетеді.

Физикалық тәжірибе 1 топ

Физикалық тәжірибе 2 топ

Физикалық тәжірибе 3 топ

Ойлан, тап. 1 топ Электр то ғ ына сипаттама ддбазы ң дар Электр тогы

Ойлан, тап. 2 топ Т ұ ра қ ты то қ ты ң ж ұ мысын, қ уатын анны қ тайны формулаларды ддбазы ң дар. Т ұ ра қ ты ток

Өткізгіштерді қосу түрлері туралы ддбазыңдар. Ойлан, тап. 3 топ Ө ткізгіштерді қ осу

Топтастыру стратегиясы Тізбектей Параллель Вен диаграммасы Ом за ң ы- электр то ғ сыны ң негізгі за ң дарсыны ң бірі

Тест. 1 топ 1. Электр тоғы ұғымын физикаға енгізген ғалым? а. Ампер б. Вольта с. Кулон 2. Тізбек бөлігіндегі кернеуді қандай құралмен өлшейді және ол тізбекке қалай жалғанады? а. Амперметр, тізбектей б. Вольтметр, тізбектей с. Вольтметр, параллель 3. Өткізгіштерді қалай жалғағанда тізбектегі кернеу тұрақты болады а. Тізбектей б. Аралас с. Параллель 4. Кедергісі 30 Ом электр қайнатқыштан 5 ампер тоқ күші өтетін бокса ол қандай кернеуге есептелген? а. 15В б. 150В с. 6В 5. Тұрмыстық қажеттер үшін қандай кернеулер пайдаланныды? а. 220В б. 120В с.360В

Тест. 2 топ 1. Үтік тоқтың қандай әсеріне негізделіп жасалынған? а. Магниттік б. Механикалық с. Жылулық 2. Өткізгіштегі тоқ күшін қандай құралмен өлшейді және ол тізбекке қалай жалғанады? а. Амперметр, тізбектей б. Амперметр, параллель с. Вольтметр, тізбектей 3. 6 кА болатын тоқ күшін ампермен өрнекте? а. 0,6 а б. 600 А с А 4. Шамнан 5 сек ішінде 45 Кл заряд өткенде тоқ күші неге тең? а. 225 А б. 9 А с. 15 А 5. Металл өткізгіштердің температура сын арттырғанда тоқ күші қалай өзгереді? а. Кемиді б. Артады с. Өзгермейді

Тест. 3 топ 1. Металдардағы электр тоғын қандай тасымалдаушылар тудырады? а. Оң бондар б. Протондар с. Электрондар 2. Ом заңы бойынша кедергі қалай өрнектеледі? а. R=U/I б. R=UI C. R=I/U 3. КЕДЕРГІЛЕРІ 3 Ом және 2 Ом резисторлар тізбектей жалғанғанда жалпы кедергі неге тең болады? а. 6 Ом б. 5 Ом с. 1,5 Ом 4. Егер изоляциясы жоқ өткізгіштерді ортасынан бүктеп ширатып қойса, оның кедергісі қалай өзгереді? а. Артады б. Кемиді с. Өзгермейді 5. Өткізгіштің меншікті кедергісінің өлшем бірлігі? а. Ом/ метр б. Ом*метр с. Ом

Физикалық формулалар Воьт, Ампер, Омдарым ұлы физиктер болыпты. Пайдаланнып көп адам физиканның заңдарын, Сол заңдармен танныпты, Табиғаттың сырларын. Үш топтун оқушылар шығып физикалық формулалардың мәнін түсіндіреді.

Электр тоғсының пайдасы мен зияны 1. Электр тоғын рұқсатсыз қоспаңыздар 2. Электр тоғы көзінде, сендай-ақ қондырғсының басқа бөлігінде кернеудің бар-жоғын бақылау немесе лампа мен, кернеу көрсеткіш құралмен тексеру керек 3. Жалаңашталған бөліктерге кернеу түсіп тұрғанда абайламай тиіп кетуден сақ болыңыз 4. Су қолмен тоқты ұстама

Қорытынды Электр тоғсының аннықтамасы, бағыты әсері, пайда болусының шарттары 1. Толық тізбек үшін Ом заңы? 2. Өткізгішті қалай жалғауға болады? 3. Электр энергиясын біз қайдан аламыз?