УЧЕНИЯ КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЙ ВЕРСИИ И ПЛАНИРОВАНИЯ РАССЛЕДОВАНИЯ Выполнила: Кан Динара, 3 г-7-2

Начало разработки учения о криминалистической версии и планировании судебного исследования относится к двадцатым годам и связано с работами В.И. Громова. Изданная в 1925 г. под редакцией и с предисловием Н.В. Крыленко его работа «Дознание и предварительное следствие (теория и техника расследования преступлений)» содержала первые в советской литературе рекомендации по планированию расследования и построению умозаключений при работе с доказательствами.

Термин «версия» был впервые употреблен авторами учебника по криминалистике 1935 г. Они не рассматривали логическую природу версии и ограничились указаниями на то, что версии лежат в основе плана расследования и выдвигаются на втором этапе расследования – после проведения первоначальных следственных действий, если с их помощью следователь «все же не получает определенных указаний о личности и местонахождении преступника». Следующий шаг на пути разработки проблематики версий и планирования расследования был сделан С.А. Голунским. Основные цели планирования расследования заключаются в том, чтобы обеспечить правильную направленность, меткость, высокую эффективность, полноту, всесторонность и максимальную быстроту расследования.

Версия - это основанное на фактических данных предположение о сущности или отдельных обстоятельствах события, имеющего признаки преступления, принятое к проверке следователем либо иным уполномоченным на то лицом при решении вопроса о возбуждении уголовного дела, расследовании или судебном разбирательстве по делу.

Версии различаются: -по объему (общие и частные); -по субъекту выдвижения (следственные, оперативно-розыскные, экспертные, судебные); -по степени конкретности (типичные и конкретные); -по отношению к предмету доказывания (обвинительные и оправдательные) Версии различаются: -по объему (общие и частные); -по субъекту выдвижения (следственные, оперативно-розыскные, экспертные, судебные); -по степени конкретности (типичные и конкретные); -по отношению к предмету доказывания (обвинительные и оправдательные)

Общая версия- это предположительное объяснение события, имеющего признаки преступления, в целом. Частные предположительное объяснение отдельных сторон, элементов этого события. Следственные версии выдвигает и проверяет следователь в целях уяснения сущности события и всех его обстоятельств, т. е. они могут быть как общими, так и частными. Оперативно-розыскные версии выдвигает оперативный работник, проводящий по поручению следователя проверку тех или иных обстоятельств по уголовному делу, находящемуся в производстве следователя. Экспертная версия- это предположение эксперта, принятое им к проверке при производстве экспертного исследования. Она может быть только частной. Наконец, судебная версия- предположение суда, принятое им к проверке при рассмотрении дела.

Версии выдвигаются не только по возбужденному уголовному делу, но и до его возбуждения, в процессе проверки следователем или работ­ником дознания поступивших к ним сведений о совершенном преступлении. Вер­сии, возникающие в ходе проведения следователем или оперативным работником мероприятий, направленных на проверку сведений о совершенном преступлении и решение вопроса о возбуждении уголовного дела, представляют собой особую разновидность версий. Их можно назвать предварительными (или проверочными).

Основой для построения версий являются фактические данные, касающиеся исследуемого события. Эти данные могут быть получены из любых источников как процессуальных, так и непроцессуальных. При построении версий широко используются приемы логического мышления -такие, как анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия. Напомним, что анализ -это исследование отдельных сторон, свойств, составных частей предмета, факта, явления; синтез исследование выделенных посредством анализа признаков в их единстве и взаимной связи. Индукция - это предположительный вывод от частного к общему, а дедукция - вывод от общего к частному.

Проверка версии состоит в обнаружении фактических данных, подтверждающих либо опровергающих версию. Необходимые данные получаются процессуальным путем, т. е. в результате проведения следственных действий. Версии проверяются также и путем проведения оперативно- розыскных мероприятий, но такая проверка носит лишь предварительный, ориентировочный характер и ее результаты требуют закрепления собранными по делу доказательствами.

Раскрытие и расследование преступлений представляет собой сложную и многогранную деятельность, для осуществления которой от следователя требуется организаторское мастерство. Работа по каждому, даже сравнительно несложному уголовному делу требует проведения целого ряда следственных действий, розыскных и иных мероприятий; все они должны быть тщательно подготовлены и проведены в определенной последовательности, с соблюдением установленных уголовно-процессуальным законом сроков. Поэтому планирование - это необходимое условие правильной организации труда следователя. Цели планирования заключаются в том, чтобы обеспечить: -полноту, всесторонность и объективность расследования; -целеустремленность расследования, направленность его на достижение конкретной задачи; -достижение этой задачи с наименьшими затратами времени, сил и средств.

Принципы планирования – те исходные положения, на ких базируется т процесс. Такими принципами служат индивидуальность, динамичность и реальность планирования. - Индивидуальность планирования означает учет особенностей расследования конкретного преступления, недопустимость шаблона. Использование криминалистических методик любой степени общности предполагает их адаптацию, приспособление к конкретному случаю, кая и должна быть выражена в индивидуальности планирования данного расследования. - Динамичность планирования – его подвижность, гибкость, необходимая в интересах следствия корректировка на протяжении всего процесса расследования. План не может быть застывшей схемой, раз и навсегда составляемой в начале расследования. - Реальность планирования – одно из необходимых, сущностных качеств го процесса. Стоит заметить, что она выражается в действительной возможности не только выполнить запланированное, но и выполнить в намечаемые сроки и предусмотренными средствами. Реальность планирования означает в то же время и его обоснованность, кая представляется условием реальности.

В деятельности следователя по планированию расследования принято выделять ряд элементов, к числу которых относятся: --изучение имеющихся фактических данных; --выдвижение версий; --определение круга следственных действий и организационных мероприятий, подлежащих проведению, сроков и последовательности их проведения, а также исполнителей; --корректировка плана в ходе расследования.

В самом начале расследования планирование работы по делу осуществляется на основе типичных версий. Составлять на этом этапе письменный план обычно просто некогда, да и фактического материала для его составления у следователя пока нет. Опираясь на типичные версии, следователь мысленно намечает программу своей работы и проводит первоначальные следственные действия и другие необходимые мероприятия. После того как комплекс неотложных действий проведен, следователь осмысливает собранный материал и составляет развернутый план расследования.

Планы расследования по уголовным делам могут составляться в различных формах. Наиболее распространенная форма - по версиям. При этом в плане отражаются: следственные версии; следственные действия и другие мероприятия по проверке каждой из намеченных версий; сроки исполнения каждого следственного действия или иного мероприятия; исполнители. Иногда вводится специальная графа для отметок об исполнении.

В практике распространена следующая, достаточно простая форма письменного плана:

При расследовании сложных многоэпизодных преступлений кроме планов, в качестве дополнений к ним, нередко применяется вспомогательная документация: схемы преступных связей подозреваемых или обвиняемых; карточки (листы) на каждого обвиняемого (так называемые «лицевые счета»); карточки на свидетелей и др. В «лицевых счетах» на обвиняемых обычно указываются: -формулировка обвинения; -доказательства, подтверждающие обвинение (с указанием листов дела); -доводы обвиняемого в свою защиту; -результаты проверки утверждений обвиняемого; -данные, характеризующие личность обвиняемого; -вопросы, подлежащие выяснению; -отметки о датах избрания в отношении данного лица меры пресечения, -предъявления обвинения и т. д.

Еще одна форма вспомогательной документации, применяемая при расследовании по групповым делам,- так называемая «схема-шахматка». В ней по вертикали указываются фамилии подозреваемых или обвиняемых, а по горизонтали- эпизоды их преступной деятельности. В клетках, образуемых пересечением горизонтальных и вертикальных полос (граф), можно, в частности, показать, участвовало ли данное лицо в том или ином эпизоде преступной деятельности группы, какими доказательствами его виновности располагает следователь, и т. д.